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[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：江苏高教 年份：1995
高校课程改革的理论思考合肥工业大学李巧林作为教学领域内的教育改革的攻坚战，其核心问题是课程改革。要建立社会主义市场经济体制下的课程教育机制，就必须改革传统的课程教育......
[学位论文] 作者：李巧林,,
来源：西南大学 年份：2004
近年来,随着众多学者对抗战文学研究的强化与深入,战时大后方逐渐进入学界视野。大后方的政治、经济、文化、生活等纷纷成为学者们研究探讨的对象;也有不少学者以知识分子作...
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：江苏高教 年份：1996
中西课程评价模式的比较与思考合肥工业大学李巧林教育评价是高等教育管理的一个重要环节，它对于加强高等教育与社会的联系，实现高等教育的目标，全面提高高等教育的质量和高等院......
[学位论文] 作者：李巧林,,
来源：成都中医药大学 年份：2007
目的结合中医症状及APACHEⅡ评分系统,观察中药复方清瘟败毒饮对脓毒症(气营两燔证)患者的临床疗效以及对血清促炎因子TNF-α、IL-6、IL-1和抗炎因子IL-10水平的影响,初步探...
[学位论文] 作者：李巧林,,
来源： 年份：2007
研究背景：恶性肿瘤是当今威胁人类生命最严重的疾病之一，化疗是目前治疗肿瘤的主要手段之一。但由于化疗药物缺乏特异性选择作用，在抑制和杀伤肿瘤细胞的同时对机体内正常的细胞......
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：机械工业高教研究 年份：1996
我国高校几种教学管理制度的演变与比较李巧林（合肥工业大学）教学管理制度是指采取某种方法来衡量和计算学生学习活动的数量和质量的制度。科学的教学管理制度，对建立稳定协调的......
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：林业建设 年份：2005
叙述了木材单板层积材的发展现状及趋势。认为利用小径材研究开发单板积材正是解决天然林保护及木材短缺矛盾的有效方法。根据目前LVL的发展现状及趋势,综述LVL的研究方向及...
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：护理研究：下旬版 年份：2005
股骨骨折是四肢骨折中常见的疾病，大部分病人需住院治疗达到骨折临床愈合期，在院外进行康复治疗。因此，对股骨骨折病人进行出院健康教育，使病人掌握科学的康复知识，对促进骨折如期......
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：名师在线 年份：2020
在小学数学课堂教学中,有效融入数学模型思想,对于学生深入地理解、掌握、提升数学知识应用能力具有十分重要的价值,是培养学生数学思维、提升学生数学核心素养的重要途径。...
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：大学教育科学 年份：1994
浅谈高等学校教学质量的控制李巧林（合肥工业大学）为了提高学校的教学质量，应该根据教学质量的标准，通过必要的制度和方法，对教育过程和各具体教学环节中影响教学质量的各种因素，进......
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：学苑教育 年份：2016
在现代英语教学中,多模态教学在英语听力教学中的作用越来越明显。英语听力教学是基于多模态视域模式影响之下的。因此,多模态视域高中英语听力教学也是未来英语听力教学的发...
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：大学教育科学 年份：1995
课程建设评估的理论探讨与尝试李巧林（合肥工业大学）课程评估是根据人才培养目标和标准对课程的教学过程及其教学效果给予价值上判断，课程评估是提高人才培养质量的必要手段，也是......
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：饮食科学 年份：2019
目的:研究优质护理干预对原发性高血压患者动态血压控制的效果。方法:以2017年5月~2019年5月间我院收治的126例原发性高血压患者为对象,回顾并分析其资料,并根据入院号随机分...
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：中国疗养医学 年份：2013
目的观察刺络放血配合拔罐治疗慢性荨麻疹的疗效和安全性。方法将72例患者随机分为治疗组36例和对照组36例,治疗组采用刺络放血配合拔罐治疗,对照组采用氯雷他定片口服,比较...
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：赣南医学院学报 年份：2017
目的：评价脑卒中后吞咽障碍的康复护理干预试验的方法学质量。方法：电子检索CBM（1979-2016）、CNKI（1979-2016）、VIP（1989-2016）和WF（1998-2016）,辅以手工检索。全面收集相关文献。由两......
[期刊论文] 作者：李巧林,
来源：赣南医学院学报 年份：2016
目的:观察隔姜灸中极穴解除骨科手术后尿潴留的临床护理疗效。方法:60例骨科术后尿潴留患者随机分为两组。对照组采用常规护理措施;试验组在对照组基础上采用隔姜灸中极穴。...
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：家庭科技 年份：2015
上个礼拜天,我照例上街,买了许多父亲喜欢吃的食品。打包邮寄后,我打电话通知父亲注意查收。父亲说:“别再乱花钱了,我在家身体很好,还能下地干活呢。你不要操心我,我不需要...
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：新课程研究(下旬） 年份：2020
新课改背景下,教师必须积极创新小学数学的教学方法,达到有效调动学生学习主动性与积极性,并帮助其更好适应数学进度的目的.同时小学数学教学方法的创新,还能引导学生加强对...
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：中外交流 年份：2019
在小学阶段,教师越来越关注学生的核心素养,并且将核心素养的概念深入到日常的教学活动当中.特别是小学数学教学工作,小学阶段属于起始阶段,注重培养学生的数学核心素养,能够...
[期刊论文] 作者：李巧林,,
来源：新课程导学 年份：2016
高中教育教学面临着很多的压力,首先从生源上来说,我们不能否认高中学生在综合素质上参差不齐,面对着一定的学习难度和高考压力,一些学生在行为习惯、组织纪律上经常会出现一...
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