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[期刊论文] 作者：李沛宽,,
来源：科技风 年份：2012
《江苏省初中英语听力口语自动化考试纲要（试行）》目的是落实《英语课程标准》的要求,促进中学英语教学改革,提高学生综合语言运用能力,从而进一步推进素质教育。它在中考英语......
[期刊论文] 作者：李沛宽,
来源：金色年华·教学参考 年份：2011
班级管理工作历来是一项复杂而且周期长的系统工作。在班级管理中，有不少班主任不相信学生具有管理能力，他们常常把班级的所有工作自己一个人承担了，但事实上班主任一个人是不能分担得的。所以，作为班主任能够去相信学生，为学生搭建一个自信平台，让学生在班级自我管理......
[期刊论文] 作者：李沛宽,
来源：科技风 年份：2008
在英语课堂教学中,笔者通过观察和实践发现,教师教会学生记笔记,对于提高英语课堂有效教学、提高学生听课效率是非常重要的....
[期刊论文] 作者：李沛宽,,
来源：新校园（上旬刊） 年份：2010
作为一名班主任,在日常的班级管理中,为了处理好学生之间的各种问题,有时需要找学生谈话.我们知道不同的谈话方式结果是迥异的,选择好合适的谈话方式,对谈话结果有重要的影响...
[期刊论文] 作者：李沛宽,
来源：新校园·上旬刊 年份：2010
作为一名班主任，在日常的班级管理中，为了处理好学生之间的各种问题，有时需要找学生谈话。我们知道不同的谈话方式结果是迥异的，选择好合适的谈话方式，对谈话结果有重要的影响。这就需要我们的班主任在与学生交谈中要学会做一个平等的交流者，采取不同形式的方式和方法......
[期刊论文] 作者：李沛宽,
来源：现代教育探索 年份：2008
新的英语标准规定基础阶段的任务是：面向全体学生，注重素质教育，激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作的精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的技能。 形成一定的综合语言的......
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