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[期刊论文] 作者：李活青,
来源：中等医学教育 年份：2001
文章就广东省湛江卫生学校91～97级护生在临床实习中的5例失误进行总结分析,找出防范措施.笔者认为,失误与护生不同阶段的心理因素有密切关系.提示:带教老师需要把握好护生不同...
[期刊论文] 作者：李活青,古源,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2013
由于受各种因素的影响，护士在执行与查对医嘱上仍然出现一些不足和漏洞。笔者认为，护士在执行医嘱中存在的问题有：①查对制度不够严谨，②责任心不强，③管理标准不够高，④医护协调力......
[期刊论文] 作者：张翠玉,李活青,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2013
本文对入学新生的心理问题及其防范对策进行探讨。笔者认为新生存在常见的心理问题有一下几方面。①适应不良引发的心理问题，如环境的变化、学业的变化、期望脱离现实；②交往障......
[期刊论文] 作者：沈慧,李活青,
来源：中国实用护理杂志 年份：2004
按传统方法戴无菌手套,最突出、最难克服的问题是:戴第2只手套时,手套外面(无菌面)内卷造成无菌手套污染.笔者通过不断的观察、尝试、实践,根据物理力学知识找出了造成该问题的原因,进而采取针对性措施,改良了无菌手套的戴法,在教学实践中收到极佳效果。......
[期刊论文] 作者：林虹玲,李活青,
来源：卫生职业教育 年份：2004
临床实习对护生来说是整个教学过程中最为重要的环节，是理论联系实际和实现培养目标的关键。临床实习质量直接影响护生将来能否成为一名合格的护士。笔者在临床实习带教工作中......
[期刊论文] 作者：李活青, 温小红, 袁小玲,,
来源：南方护理学报 年份：2004
目的讨论性格、学历与护生人际沟通能力的关系.方法随机抽取100名护生,大专护生38名,中专护生62名.采用艾森克简式个性问卷对护生进行性格类型测定,并分别按性格、学历对护生...
[期刊论文] 作者：潘婵,杨文香,李活青,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2008
为提高护理工作质量，本文对护患沟通技巧进行探讨，认为护士在临床护理工作中与病人沟通，不仅要注重第一印象，同时要注重把握机会，不仅要注重语言交流，同时要注重倾听技巧和操作技能......
[期刊论文] 作者：李活青,严冰,沈慧,
来源：卫生职业教育 年份：2006
学生对课堂教学是否愿意听、乐于学，很大程度上取决于教师的教学方法，不同的教学方法会产生不同的教学效果。在护理技术教学中，采用兴趣激励、榜样激励、情感激励及参与激励的教......
[期刊论文] 作者：陈洁,李活青,劳国华,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2014
目的：本文拟通过分析护理用药安全方面的问题，采取相应的护理干预措施，确保临床安全用药。方法：本文拟通过多方面分析护理用药安全方面存在的问题，针对存在问题，制订相应的护理干预......
[期刊论文] 作者：严冰,李活青,戚永娟,,
来源：卫生职业教育 年份：2006
影响新上岗医生进入角色的因素有：（1）人际关系的变化；（2）社会角色的骤变；（3）专业知识的缺乏；（4）职业意识储备不足。相应对策有：（1）正确处理人际关系；（2）增强自信心；（3）培养独立工作能力；（4）树立良好的......
[期刊论文] 作者：李活青,戚永娟,李昌荣,
来源：卫生职业教育 年份：2010
目的了解护生在ICU的实习情况，以进一步提高临床护理带教质量、满足护生对知识的要求和适应临床护理专业化发展的需要。方法采用问卷调查法，对本校的200名护生就ICU实习期间、...
[期刊论文] 作者：李活青,郭巧容,黄益苗,
来源：国际医药卫生导报 年份：2007
本文报道对慢性肾炎病人出现不同程度的悲观抑郁状态进行调查分析，其产生抑郁的因素有：①一般因素，②经济因素，③社会心理因素；相应的护理干预为：①心理护理，②建立良好的护患关系，③......
[期刊论文] 作者：李活青,黄益苗,黄小娟,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2012
入学新生刚从熟悉的环境进入一个非常新奇又非常陌生的环境，容易出现适应上的问题，笔者认为，新生面临的适应性问题有：①新环境、新生活的适应；②新的人际关系的适应；③新的自我的适......
[期刊论文] 作者：潘婵,姚美霞,李活青,何艳,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2008
目的探讨、分析不同层次护生对护理法律知识的掌握程度及对护理法律知识的需求。方法采取整群抽样护生212名,分别按不同层次护生对护理法律知识了解及对护理法律知识需求进行...
[期刊论文] 作者：李活青,刘晖,曾桂珍,刘敏,
来源：卫生职业教育 年份：2002
目的:探讨性格、学历与带教老师威信的关系,为护生毕业实习选拔带教老师提供方法和依据.方法:随机抽取100名带教老师,分别按性格、学历对带教老师的威信和效果的影响进行分析...
[期刊论文] 作者：李活青,严冰,唐凤仙,沈慧,陈海霞,,
来源：卫生职业教育 年份：2006
目的探讨学生对师生沟通的需求。方法抽取2003级学生288名（护理专业60名，药剂专业65名，中西医专业56名，助产专业61名，检验专业46名），采用问卷调查法，从学生对师生沟通的频次、时段、......
[期刊论文] 作者：李活青,赵建萍,黄益苗,莫欣,陈海霞,
来源：卫生职业教育 年份：2004
护理学教师是学生接触专业实践的启蒙者，担负着传授专业知识、培养业务能力的双重任务。如何提高护理学基础的教学质量，培养业务精通、技术全面、训练有素的合格护理人才，使学生......
[期刊论文] 作者：李活青,涂华婵,陈海霞,黄益苗,谢诗书,
来源：卫生职业教育 年份：2005
新入学的新生,由于学校环境、人际关系、自身角色发生了改变,其心理状况也发生了一定的转变.认为,入学新生有以下5个方面的心理需要:需要被认识,需要被接纳,需要被关心,需要...
[期刊论文] 作者：杨文香,李活青,黄益苗,林春梅,林新,
来源：卫生职业教育 年份：2004
影响基础护理质量的因素为:(1)社会的偏见作崇;(2)对整体护理认识不足;(3)护士劳动报酬低;(4)护理人员缺编.相应对策为:(1)强化基础护理意识;(2)转变思想认识;(3)抓带头人;(4...
[期刊论文] 作者：黄益苗,李活青,林春梅,陈洁,陈霞,陈海霞,
来源：中国校医 年份：2007
许多中药注射剂疗效显著。尤其是在治疗流感、上呼吸道感染等方面。由于中药注射剂在门诊广泛应用，给门诊部注射室的护理工作带来了新的问题。现将我部2006年1月～2006年5月使用......
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