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[期刊论文] 作者：李淑萍 路明刚,
来源：学校教育研究 年份：2015
《新课程标准》强调：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”而以往长期的灌输式学习使学生变得内向、被动、缺少自信、恭顺……自然也就窒息了人的创造性。转变学习方式就要转变这种他主性、被动性的学习状态，把学习过程......
[期刊论文] 作者：李淑萍 路明刚,
来源：学校教育研究 年份：2015
高效课堂主张以小组合作学习为有效载体，充分发挥学生的主体性和主动性。那么应该怎样充分保证小组学习的积极、高效和彰显学生的个性呢？通过学习与实践，我认识到了评价机制的重要性。在高效课堂中，评价意味着对于学习过程的检验，也意味着对学习成果的肯定。只有在教......
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