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[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：自然辩证法研究 年份：2001
有必要重提科学与哲学的关系问题。海德格尔对这一问题的思考可以帮助我们澄清一些混乱的认识 ,更准确地把握科学的本质并确立哲学在技术时代的走势。...
[学位论文] 作者：李章印,,
来源： 年份：2009
自20世纪90年代起,学术界才真正关注海德格尔的形式指引方法,但至今还没有从整体上统一地刻画海德格尔思想的方法特征。要把其早期、《存在与时间》时期和后期都统一地在整体...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：哲学研究 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：李章印,
来源：山东大学学报(哲学社会科学版) 年份：2003
SARS引起了举世的恐慌,也引起了广泛的思考.但,人们已经进行的思考仍然是不够的.这里,撇开政治的、经济的、社会的、医学的思考,也撇开在鉴别SARS病毒、寻求治疗方案和研制病...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：世界哲学 年份：2013
卡尔纳普对海德格尔哲学的拒斥至今仍然影响着许多分析哲学家和科学哲学家,本文从以下几个方面来反驳卡尔纳普:首先,海德格尔哲学并不是形而上学的典型代表,倒是要克服形而上...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：云南大学学报(社会科学版) 年份：2012
"世界"一词尽管在词典中有多层含义,但现代世界观不可避免地支配着人们对世界的理解。现代世界概念把世界看作外在的客观实在,并以认识和控制世界为目标,这不仅面临着无法解...
[会议论文] 作者：李章印,,
来源： 年份：2004
首先分析对亚里士多德四因说的通常理解为什么是以及如何是在近现代概念框架下的误解;其次讨论为什么以及如何以更古老方式重新解读亚里士多德的四因说;最后补充性考察亚里士...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2003
科学史、科学哲学和科学社会学向我们展示出来科学产生的内在过程了吗?没有。本文试图以海德格尔的思路为基础,从存在论的角度上考察科学产生的内在本己过程。...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：山东科技大学学报(社会科学版) 年份：2010
近现代科学的技术本质使得"技术哲学"、"工程哲学"等可以纳入"科学哲学"之中,传统科学哲学所面临的学理困境以及现象学的强大影响已促成现象学科学哲学的兴起。包含着"技术哲...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：河北学刊 年份：2015
亚里士多德的四因说对于今天的自然科学研究而言几乎是没有意义的。但在摆脱近现代因果概念而予以重新解读之后,特别是在实施现象学的改造之后,四因说在今天仍是富有意义的。...
[期刊论文] 作者：李章印,
来源：第三届全国科技哲学专家专题论坛——“在为国服务中发展辩证法”学术研讨会 年份：2010
本质意义上的"科学"越是成为唯一的研究领域,自然辩证法就越是需要"跳出""科学",而"跳入"科学的生存与境之中,并在差异性中把握"科学".现象学科学哲可以成为这种"跳...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：莱阳农学院学报(社会科学版) 年份：2006
第一,把胡塞尔对现象学的基本考察诠释为现象学的基本训练;第二,把其主要步骤归结为:悬置自然立场———体验意识的本质性质———从自然世界中分离出意识———关闭自然世界...
[会议论文] 作者：李章印,,
来源： 年份：2004
一、考察科学的另一种思路科学的本质是什么,这应该是、实际也确实是科学哲学的一个主题。但是,从逻辑实证主义到证伪主义,再到历史主义,要想找出科学之为科学的本质,找...
[期刊论文] 作者：李章印,
来源：河南师范大学学报：教育科学版 年份：2002
追溯、考察学习(“学”)的源始意义，揭示出学习的本真含义首先在于一种境界，它与人生有着直接的联系；与近现代生存模式相对应的流俗学习观与近现代生存模式一样，都有着诸多弊端，需......
[期刊论文] 作者：李章印,
来源：东西南北:教育 年份：2019
在小学生语言学习中,识字是一项比较繁重的任务。这不仅是一个重点,也是一个难点。提高小学生的识字效率是每一位语文教师不断探索的课题。因为只有提高识字效率,扩大学生的...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：文史哲 年份：2019
海德格尔对人生的理解既不是陷入具体生存之中,也不是完全外在于生存,而是属于一种既跳入人生又跳出人生的生存论现象学。它大致有以下环节:1.描述人生本身的开展、抛出和占...
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：自然辩证法研究 年份：2007
科学史教学在哲学系比较尴尬，要提高它的地位就需要选择一种恰当的编史学纲领。现象学-诠释学的编史学纲领是已有纲领中最适合的，它能够给出科学史的基础，按照科学自身的方式来......
[期刊论文] 作者：李章印,
来源：山东大学学报：哲学社会科学版 年份：2005
波普尔的"探照灯"说和海德格尔的"数学因素"概念都旨在揭示自然科学的诠释学特征;前者的诠释学思想是方法论的,后者的诠释学思想是存在论的,如能融合两者的"视域"则是科学哲...
[期刊论文] 作者：李章印,
来源：南通纺织职业技术学院学报 年份：2004
情绪把人逼入与事物的关联之中，认识是在情绪中建构出来的。畏、烦和惊讶等基本情绪把我们驱入源始认识之中并为科学认识奠基；基本情绪的蜕变使源始认识降落到日常认识的层次上......
[期刊论文] 作者：李章印,,
来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006
传统科学哲学执着于科学认识的结果而忽视科学认识的过程，也因而面临着难以摆脱的困境。现象学以其超越经验科学和朝向发生构造之过程的鲜明特点而为科学哲学展示了新的领域和......
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