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[学位论文] 作者:李笋,, 来源: 年份:2011
本文将新疆吐鲁番地区出土的高昌国时期的楷书书迹(包括碑刻墓志、写经与文书)置于当时特定的社会历史背景中,主要运用考证、比较的研究方法,对有明确纪年或能大体推断出年代...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:科技视界 年份:2013
让·皮亚杰(JeanPiaget 1896—1980)是瑞士著名的心理学家和哲学家,其结构主义理论主要体现在《结构主义》一书中。本文通过对皮亚杰结构主义理论的剖析.从语言学的角度指出...
[学位论文] 作者:李笋,, 来源: 年份:2011
研究背景本课题研究动物实验部分属于广东省科技厅支持项目,临床研究属于国家“十一五”重点专科鼻鼽诊疗方案临床验证的一部分。变应性鼻炎(allergic rhinitis,简称AR)即中医...
[学位论文] 作者:李笋,, 来源: 年份:2010
从欧美零售行业发展来看,超市连锁经营模式代表了现代零售行业发展趋势,而建材零售行业,也是由超市模式引领的。因此,研究建材超市模式被直接拷贝引入中国后的发展趋势对于分...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份:2019
单元整合教学为学生创造了一个“大语文”学习的氛围,能够有效地培养学生比较、推断、整合、判断、归纳等阅读能力。教师在开展单元整合教学时,可以从识字、朗诵、练说、练笔...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:黑龙江纺织 年份:2004
探讨企业控制总用水量和提高水复用率的途径,阐述了合理利用水资源是企业生存和发展的前提条件。...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:小学教学参考 年份:2019
统编语文教材每篇课文都蕴含着丰富的语文要素,这些语文要素就是语文教学的纲和本.在《雾在哪里》这篇课文的教学中,教师要注重显性与隐性语文要素的挖掘,要直面教材文本,明...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:小学教学研究 年份:2019
启发性追问是教师对课前预设提问的再补充。通过合理科学的追问,可以将原有问题进行再聚焦,从而让学生探究学习的目标更加明晰;可以将原先极度概括的探究内容更加具体化,让学...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:教学与管理 年份:2019
内涵发展是学校教育发展的本质,是以师生身心发展为基础的教育质量及教育效益的全面提升。内涵发展的质量不仅关乎学校的软实力,也关乎教育质量。要让学校内涵发展质量得到提...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:延安职业技术学院学报 年份:2015
双写辅音是法语专业四级听写中较为常见的拼写错误。本文从字母、发音、词汇、语法等方面归纳总结了法语双写辅音的拼写规律,以使学生在掌握一般规律的同时注意到某些特殊现...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:山东煤炭科技 年份:2016
陈四楼煤矿2517工作面回采时将受到2513工作面老空水的影响,以此为工程背景,该矿优化设计了两套治理方案。经过技术、经济分析和对比,选择了方案二进行工程施工。该方案挡水墙的......
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:语文学刊(外语教育教学) 年份:2014
留学生的中国观是一种基于客观物质实在性基础上的主观认知和感受。本研究以15名讲法语的非洲留学生为例,通过深度访谈的调查方法,从他们对中国的宏观看法,对在华社会生活的...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:中国实用医药 年份:2004
目的探讨Rh血型表型检测在输血中的应用意义。方法选择我院43900份需要血型检测患者。上述患者Rh血型进行初筛和确认,采用微量板盐水法用抗D试剂对上述血样本进行Rh阴性初步...
[学位论文] 作者:李笋,, 来源: 年份:2006
目的:变应性鼻炎(allergic rhinitis,简称AR)是鼻粘膜组织的一种非感染性炎症,中医称鼻鼽。中医药治疗是本病的常用治疗方法之一,组胺作为变态反应的最主要的化学介质,很多药物是......
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:中国实用医药 年份:2012
目的探讨传染性疾病标志物在手术和输血前检测意义。方法选择我院5000份传染性疾病标志物标本检测结果进行分析。所选标本均采用ELISA法对HBsAg、抗-HCV、抗-HIV及梅毒抗体进...
[期刊论文] 作者:李笋,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2014
作为教师我们应该从儿童的立场出发,学会换位思考,用童心呵护学生,用适合儿童的礼仪去教育孩子,使他们在活动过程中自主健康成长。...
[期刊论文] 作者:李笋, 来源:课堂内外:教师版(初等教育) 年份:2019
本文通过分解《黄鹤楼送别》第二课时教学目标、重难点及过程,介绍如何让学生学好这一课。...
[期刊论文] 作者:李笋, 来源:中国社区医师·医学专业 年份:2012
  ABO血型鉴定误差所致速发型溶血反应鲜有发生,但某些疾病产生的免疫抗体导致的迟发型溶血反应却时有发生。在血型抗体中,ABO血型系统属于规则抗体系统,而抗A及抗B以外的IgG血型抗体属于不规则抗体,不规则抗体在临床输血不良反应中起着重要作用。本文观察不......
[期刊论文] 作者:李笋, 来源:江苏教育 年份:2019
全息习作教学是一种基于全息教学理论,指向深度写作的习作教学模式。学生围绕真实情境的主题,采取探究式、挑战式、小组合作等方式进行单元习作,完成一系列习作任务,最终达到...
[学位论文] 作者:李笋,, 来源:北京理工大学 年份:2017
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