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[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2008
ESP(专门用途英语)理论的研究在我国相当薄弱,严重影响和制约了我国大学英语教学的健康发展。而作为21世纪英语教学的发展趋势,ESP教学研究具有极其重要的现实意义。鉴于此,...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2011
国际理解教育已成为国际教育发展的潮流。以此为视角讨论大学英语教育的现状和国际理解教育内涵的偏离,并从大学英语的教学目标、实施课程、大学英语教师与国际理解教育的整...
[学位论文] 作者：李箭,,
来源： 年份：2007
网络课程作为教学资源的重要形式,是顺利开展网络教育的前提条件之一,也是决定网络教育质量的一个关键要素。本文在把握国内外网络课程研究现状的基础上,分析了我国当前网络...
[学位论文] 作者：李箭,,
来源： 年份：2008
共和国大学英语教学作为高等教育的一个重要组成部分,关乎国家和社会的发展,也关乎高校非英语专业学生的个人发展。正如共和国大学英语教学深深受着社会时代发展的制约一样,...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：教学与管理 年份：2011
2001年教育部颁布了新英语课程标准,其基本理念的第四条提出:"本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：功能材料与器件学报 年份：2007
本文评述了固体氧化物燃料电池的发展和现状,对SOFC的材料选择、电堆设计、制备工艺以及性能测试等关键技术及其存在的问题进行了较为详细的讨论,并根据作者的理解和经验积累...
[会议论文] 作者：李箭,,
来源：通信与广播电视 年份：2008
本文论述了四种牌号的不锈钢盐雾试验1000小时后的对比结果，对盐雾条件下不锈钢的腐蚀机理做了探讨，解释了不锈钢材料的在盐雾条件下的一些现象。推荐了在沿海地区使用的不锈钢......
[学位论文] 作者：李箭,,
来源： 年份：2013
清初学者计六奇撰写的《明季南略》，是一部记载南明王朝史料的重要的野史著作。其中，有大量的内容记叙南明永历王朝在广西的活动情况。以《明季南略》所载史料为主要依据作研究......
[学位论文] 作者：李箭,,
来源： 年份：2006
为了评估性分化及发育异常住院患者诊断及治疗的准确性及合理性,加深对此疾病的了解和认识,使临床诊断及治疗得到统一的依据及参考,本研究对1986年至2006年期间吉林大学第二...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2008
在当今世界文化交流日益频繁之际,典故翻译研究也越显重要。以社会符号学为理论依据探讨典故的语用意义能够深入认识语境对典故翻译的制约作用,结合功能目的论来讨论典故的翻...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：中国修复重建外科杂志 年份：2004
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[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：商业经济 年份：2010
2006年2月,财政部颁布了38项具体会计准则,其中《企业会计准则第14号—收入》与原准则相比变化较大。由于新会计准则与税法制定的目的、依据的原则不同,导致了对收入业务处理...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：国外医学(骨科学分册) 年份：2005
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[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2012
鉴于地名翻译的特殊性,译者理应遵循"信息明示"、"译名一致"、"语言经济"、"受众友好"、"文化多样性"和"延续性"原则,根据不同地名标识的类别,采用适当的翻译方法才能实现译...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：扬州大学学报(人文社会科学版) 年份：2011
居民住宅区名称类属于地名范畴。由于历史遗留的法理冲突、以往翻译实践的影响以及译者翻译能力等原因,造成译文信息偏离原文,影响了译名信息功能的发挥。鉴于地名翻译的特殊...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：中国修复重建外科杂志 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：中国成人教育 年份：2011
英国开放大学（Open University）利用现代网络远程资源对已经获得各种专业学士学位的大学毕业生或在职教师实施研究生学位证书教师教育课程，即PGCE（Postgraduate Certificate of E...
[期刊论文] 作者：李箭,
来源：质量指南 年份：2002
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[期刊论文] 作者：李箭,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2004
修辞格的使用是广告语是否成功的关键因素之一。翻译修辞格既要注重内容和形式的统一 ,又要有效地传达主要意义并实现其劝说功能。本文以社会符号学意义观 (semiotics)为理论...
[期刊论文] 作者：李箭,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2011
纵观我国六十多年的大学英语教学历程,教学目标一直存在"基础英语"还是"专业英语"的分歧。从新中国成立初期"结合专业"的英语教学主张到改革开放后的"打好语言共核"的"基础英...
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