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[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：南京体育学院学报 年份：2019
从“大纲时代”的“灵活性”到“课标时代”的“实施方案”,体育课程改革在不断向地方和学校赋权和放权的同时也在制度化、规范化地方和学校的责任。但是,作为承上启下环节的...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：体育科技文献通报 年份：2006
随着课程改革的深入,课程资源的重要性逐渐显现出来。越来越多的基础教育工作者投入到开发与利用课程资源的行列中来。通过对体育课程资源的分类研究,认为体育课程资源应该从...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：北京体育大学学报 年份：2006
根据体育课程资源理论,采用文献资料法、问卷调查法以及逻辑分析法,对秦巴山区体育课程自然地理资源的开发与利用进行分析。研究结果是:秦巴山区学校体育课程利用自然地理资...
[学位论文] 作者：李龙正,,
来源：北京体育大学 年份：2005
随着我国新一轮基础教育课程改革的强力推进,作为课程改革的重要支持系统,课程资源开发问题日益引起人们关注,但目前对此领域的探讨,则刚刚起步。尤其是西部贫困地区体育课程...
[期刊论文] 作者：李龙正,
来源：陕西理工大学学报:社会科学版 年份：2020
野性是人类自由和自然的天性,在人类思想发展中野性被隐匿在理性的光芒之中,使人们忽视它的存在。通过考察人类野性与理性的辩证关系,发现人类野性在体育的起源、发展和壮大...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：安康学院学报 年份：2015
体育课程内容说到底是一种文化,开发地方课程内容资源实际上是在传承和创新地方文化。陕南地方体育课程内容资源的独特性为开发独具特色的地方体育课程提供了可能。研究发现,...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：西安体育学院学报 年份：2005
通过对体育领域诚信缺失现象的分析,指出诚信的建立和维系,依赖于四种力量,即良好的职业道德、广泛的舆论监督、健全的法制和严厉的监管。...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：陕西理工学院学报(社会科学版) 年份：2010
根据体育课程资源理论,通过对秦巴山区中学体育课程人力、设施、内容等资源的现状进行统计分析研究。提出相应地开发对策:创新教师培训机制,开发“专家引领”的资源优势;拓宽...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：陕西理工学院学报(社会科学版) 年份：2006
学校体育与社区体育之间存在联系并可协调发展、良性互动,秦巴山区学校体育与社区体育在发展目标、参与主体和实施空间上是一致的,资源可以共享,其协调发展的现实路径为：（1）通过......
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：山西师大体育学院学报 年份：2006
通过对陕西南部地区自然地理资源的特征分析，结合学校体育课程资源理论，采用文献资料法、问卷调查法，对陕西南部地区学校体育课程利用与开发自然地理资源进行分析，提出了体育课程......
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：内蒙古体育科技 年份：2006
高等师范院校体育专业毕业生就业率逐年下滑,本文通过对高等师范院校体育专业存在问题的分析。认为只有通过整合教育资源,提高办学层次;调整专业结构,改革课程体系;注重与社...
[期刊论文] 作者：李龙正,,
来源：考试周刊 年份：2011
阳光体育运动是国家运用行政手段促进学生体质提高的重要方法。作者通过对陕南中小学阳光体育运动现状及制约因素的分析,认为陕南中小学阳光体育开展应从加强对阳光体育运动...
[学位论文] 作者：李龙正,
来源：北京大学 年份：2014
隐身技术的发展是国防科技研究的重要方向，能够实现雷达隐身技术重大突破的主要途径之一是发展高效雷达吸波材料。在民用科技上吸波材料可作为抗电磁辐射、抗电磁干扰和电磁屏......
[期刊论文] 作者：李龙正,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：越来越复杂的建筑工程项目产生了庞大的数据信息，给传统工程造价管理带来了巨大的难度和压力。现行的传统工程造价信息沟通模式在实际运用过程中存在许多现实性问题，直接影响投资方与建筑企业经济效益。因此，为了提高建筑工程造价管理工作质量，精细化管理工程造......
[期刊论文] 作者：丁洪江,李龙正,,
来源：教育与职业 年份：2010
教育范式是反映一个时代的教育与另一个时代的教育主要区别的范畴。不同的教育范式产生不同的学校体育思想。依生式教育范式产生整体主义体育思想、竞生式教育范式产生主体体...
[期刊论文] 作者：门志平,徐三凤,李龙正,
来源：汉中师范学院学报(社会科学) 年份：2003
体育专业教学和人才培养要在新时期求生存谋发展,就要面向社会,面向市场,转变传统的培养目标,培养复合型的体育人才;更新教育观念,构建新型的人才培养模式;优化课程体系,更新...
[期刊论文] 作者：李龙正,黄静珊,李国强,冯渭宏,
来源：陕西理工学院学报(社会科学版) 年份：2005
本文通过对陕西省地方性师范院校体育专业现状和存在问题的分析,提出了4点建议:整合教育资源,提高办学层次;调整专业结构,改革课程体系;注重与社会结合,加强创业教育;加强内...
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