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[期刊论文] 作者：杜颖玮,
来源：天津教育·下 年份：2020
【摘 要】对于高年级学生来说，语文并不陌生，但是如何学好语文，却是学生一直探索的问题，并且随着语文学习难度的加深愈演愈烈。小学语文教师在课堂中提升高年级学生的能力，是为了解决学生在语文学习中出现的联想匮乏、赏析能力弱、应用意识不强、综合素养不足等问题......
[期刊论文] 作者：杜颖玮,
来源：教师 年份：2019
小学低年级学生对事物的认知方法受到心智发展特点的限制,处于完全感性和具象化思维阶段,对教师的授课内容难以长时间集中注意力。在语文课堂教学过程中师生互动时间有限,如...
[期刊论文] 作者：杜颖玮,,
来源：新课程 年份：2020
随着国家教育改革的不断深入和推进,在教育教学中,越来越重视对学生素质和素养的培养和提高,在小学语文教学中对于小学生语文核心素养的要求也在不断提高.这要求教师在教育教...
[期刊论文] 作者：白英德,杜颖玮,,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
●教材分析本节课的教学内容选自清华大学出版的《小学信息技术》第六册第三单元第九课《制作神奇的遮罩动画》。我设计了以应用遮罩动画制作毕业电子相册为主题的教学活...
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