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[期刊论文] 作者：杜高琴,,
来源：湖北文理学院学报 年份：2013
以6种中文版网络成瘾量表为研究对象,通过比较分析,发现这些量表均有较高的信度与效度.但由于对网络成瘾概念的界定、采用的被试、依据的测量理论和项目的来源不同,导致各个...
[期刊论文] 作者：杜高琴,,
来源：黄冈师范学院学报 年份：2012
沧浪之水因孔子听到"孺子歌"而留名,因屈原流放的事迹和他的《渔父》而获得象征意义,"沧浪·渔父"的组合成为后世文人隐逸意识的文化符号,并在历史发展过程中吸收了其它要素,...
[学位论文] 作者：杜高琴,,
来源：海南大学 年份：2004
近年来,许多研究表明青少年犯罪与个人和社会有着不可分割的联系,而青少年的家庭教育则是一个尤其重要的因素。越来越多的人已经意识到家庭教育的重要性,并认同父母是孩子最...
[期刊论文] 作者：杜高琴,,
来源：学理论 年份：2012
20世纪90年代以来，我党依据不同时期的时代特征和历史任务，对社会主义精神文明建设中的思想政治工作作了许多重要论述，提出思想政治教育是社会主义精神文明建设的核心内容，思想政......
[期刊论文] 作者：杜高琴,
来源：十堰职业技术学院学报 年份：2002
本文通过对马克思主义人的本质理论与人的全面发展学说的阐发,认为素质教育应包括自然素质、社会素质、精神素质,试图为素质教育的探讨提供另一种思路,另一种理论视角....
[期刊论文] 作者：杜高琴,
来源：学校党建与思想教育 年份：2014
“诚信”从隐含到显现,融合于人们对道德建设的理论思考和社会实践的探索过程中.上世纪八、九十年代的口号通俗,但存在诸多不足;九十年代的“道德失范”促进了理论思考的系统...
[期刊论文] 作者：杜高琴,
来源：世纪桥 年份：2012
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央为加强和改进思想政治工作,对新时期思想政治工作的方式方法进行了积极探索,提出齐抓共管、典型示范、创新载体等许多创新思想...
[期刊论文] 作者：杜高琴, 徐永安,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2013
优秀传统文化的回归是当下世界人类文明发展的一个普遍潮流，党中央在建设全民道德体系的过程中，十分重视“继承中华民族几千年形成的传统美德”，以老子的《道德经》为代表的道家......
[期刊论文] 作者：徐永安, 杜高琴,,
来源：安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2016
依据爱德华·泰勒的"万物有灵观"、弗雷泽的原始巫术思维原理、范热内普的"过渡礼仪"等人类学经典理论,剖析"鲧复生禹"神话,鲧-禹部落(家族)具有雨师职能。去掉神话历史化、...
[期刊论文] 作者：杜高琴,徐永安,,
来源：湖北工程学院学报 年份：2013
老子"不尚贤"的人才思想与墨子的"尚贤"观相比,其实质上是一致的,比起墨子,老子的思维显示了更高的道德水准,更加具有哲学思维的深度与智慧。其中所蕴含的辩证法思想与自然、...
[期刊论文] 作者：杜高琴,徐永安,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2013
探索思想政治理论课社会实践教育，是贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》文件精神的重要内容。抽样调查与统计表明：在推进社会实践的过程中，部......
[期刊论文] 作者：徐永安,杜高琴,,
来源：图书馆工作与研究 年份：2009
文人藏书对文化的延续和传播具有重要的补充作用.范氏家族历史上有晋朝的范平、范蔚祖孙,明朝的范钦及其世孙--清朝的范懋柱等,他们分别在不同的历史阶段,以不同的形式对中国...
[期刊论文] 作者：徐永安,杜高琴,
来源：汉江师范学院学报 年份：2022
贵州镇宁蒙正苗族的“活人坟”与汉水流域的“自死窑”,同属于老人自死习俗,本质都是原始灵魂信仰及“神灵转移”观念;活人坟传说是一个具有民族特色的“老人自死习俗传说”的异文类型.活人坟遗迹与有关文献、口述实例,说明这一习俗在蒙正苗族存在并延续到上世......
[期刊论文] 作者：杜高琴, 柴晓运,,
来源：中国学校卫生 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：柴晓运, 杜高琴,,
来源： 年份：2012
强迫症是一种焦虑障碍,主要是持续反复的、闯入性的想法、场景或是诱发焦虑的冲动,并伴有主观的阻抗,促使个体需要重复执行某些动作和想法以减轻痛苦。强迫症的元认知模型认...
[期刊论文] 作者：杜高琴,苏冰星,
来源：十堰职业技术学院学报 年份：2004
本文通过对马克思主义人的本质理论与人的全面发展学说的阐发,认为素质教育应包括自然素质、社会素质、精神素质,试图为素质教育的探讨提供另一种思路,另一种理论视角....
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