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[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:武汉理工大学学报(信息与管理工程版) 年份:2006
对海尔集团的企业业务流程再造的关键环节进行了分析。分析认为,流程再造不能脱离提高企业盈利能力、完善客户服务这一基本准则;企业流程再造要在企业战略的框架之下进行;持...
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:新闻战线 年份:2018
媒介产业集团化、集群化发展成因媒介集团始于西方发达国家,伴随资本扩张和垄断而出现。媒介集团化是一个动态的概念,它是若干个小型媒体机构联合在一起的过程,与此同时,...
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:安徽电子信息职业技术学院学报 年份:2013
本文论述跨越大学英语青年教师成长"高原"现象的路径和措施:从知识和能力两个层面进行夯实和提升。夯实大学英语青年教师的学科知识、学科教学知识、学生如何学习语言的知识、大......
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:船山学刊 年份:2016
儒家"时"或"四时"的思想包含了丰富的生态学知识,构成儒家生态伦理思想的基础。"时"体现了宇宙与生态系统运行的基本节律,自然万物随"四时"的演替而发生相应的变化。"顺时""适时"对人的生......
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:安徽电子信息职业技术学院学报 年份:2020
在数字经济时代,金融机构和金融科技企业联姻移动互联网,利用APP作为金融营销手段,运用人工智能、大数据、云计算、生物识别及区块链等技术改善金融效率,个人隐私信息被过度...
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:中国建材装备 年份:1997
NC型高效推动篦式冷却机系列技术特点及其应用(一)杨世宏南京水泥工业设计研究院1概况随着水泥生产技术的不断发展和工厂管理水平的不断提高,厚料层操作推动篦式冷却机在现代水泥生......
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:安徽电子信息职业技术学院学报 年份:2013
本文介绍了大学英语教师的现状,描述青年教师成长的"高原"现象,分析大学英语教师的知识、教学能力与"高原"现象的联系,整合国内外教师专业发展理论,提出大学英语教师成长发展四阶......
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:心血管病防治知识:学术版 年份:2015
目的:探讨针对高血压合并冠心病患者,选择药物治疗方法完成临床治疗后获得的效果表现。方法选取我院2013年05月-2014年05月高血压合并冠心病患者58例。针对所有患者选择硝苯地...
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:城市道桥与防洪 年份:2019
综合管廊属线性工程,明挖施工的基坑呈“窄长”型特点,与工业与民用建筑大面积方形或圆形的基坑有较大的不同,管廊基坑在两排围护桩共同约束下中间土体稳定性得以提高,若采用...
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:甘肃教育 年份:2011
千百年来,中国古代诗歌之所以为众多的读者所喜爱,其主要原因之一是中国古代诗歌语言凝练,内涵丰富,具有浓厚的耐人寻味的含蓄美。"诗贵含蓄而恶浅露","含蓄"一直是历代...
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:西南科技大学学报:哲学社会科学版 年份:2007
城市土地资源的集约化配置应坚持的原则是:增加土地的有效供给;实现土地资产综合效益最大化;保持土地资源的永续利用。城市土地的集约化配置需要政府调控与市场机制的结合:政府......
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:广西教育·B版 年份:2017
【摘 要】本文分析将微课应用于电类课程课堂教学的原因,阐述把微课应用到课前预习、新课导入、实训操作等的教学步骤,分析在课堂教学中引入微课所带来的教学效果。  【关键词】电类课程 课堂教学 微课 实践 效果  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章......
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:齐鲁学刊 年份:2007
形而上学是人类思维活动的基本品格,是人类“本能式的思维”,它映现了思维的本质特征,它的终极关怀情结有利于解决人类的安身立命难题。形而上学思维方式所具有的孤立、静止和片......
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:齐鲁学刊 年份:2009
实践确定质的依据是:第一、事物作为客体是主体实践活动的对象;第二、事物及其质都是主客体相互作用的结果。质兼有主观性和客观性,体现着主客观的统一。质由实践确定,其机理是:第......
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:中国建材装备 年份:1999
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:安徽工业大学学报(社会科学版) 年份:2004
由于汉英两种语言分属不同的语系和文化体系 ,两种文字及构词方法对人的左右脑活动都产生不同作用 ,东西方人的思想方式的区别极可能与所使用文字的不同相关。...
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:广西教育 年份:2016
从中职学校电类专业课程教学的实际情况出发,简要分析电类专业课程教学上存在的问题,并从电类专业课程"理实一体"化的教学方法和教学目标入手,对电类专业课程"理实一体"化教学模......
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:广西教育 年份:2016
本文以"两地控制一盏灯"的教学设计为例,从教材特点及学情、教学目标、课前准备、教学活动过程、教学评价与反思等方面对中职维修电工实践教学设计进行探索。...
[期刊论文] 作者:杨世宏,, 来源:江东论坛 年份:2016
为发展社会公益事业,保障机关职能行使,政府大力举办教科文卫等事业单位,大量的人才集聚到事业单位。本文从实践的角度,结合工作中遇到的问题,对市本级事业单位人事管理进行分析思......
[期刊论文] 作者:杨世宏, 来源:中国内部审计 年份:2003
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