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[期刊论文] 作者：王乐娟 杨允璞,
来源：科技创新导报 年份：2011
摘 要:加强安全教育,提高安全意识,新情况、新问题下的安全教育措施:面对自然灾害,让孩子认识他们的特点和规律;掌握逃生、避难之法;调动孩子的积极性和主动性,让他们参与中来;提高孩子的自我保护意识;提高自护自救能力;对孩子进行正确的人生安全教育。 关键......
[期刊论文] 作者：蒋日学,刘国栋,杨允璞,
来源：课堂内外：教师版 年份：2012
围绕改革课堂教学这一环节，构建了“和谐激趣，情境导学”的课堂教学模式，让学生获得了足够自由发展的思维空间，培养了学生的自主学习能力和创新精神，达到了素质教育的目的。......
[期刊论文] 作者：蒋曰学 刘国栋 杨允璞,
来源：课堂内外·教师版 年份：2012
【摘 要】 围绕改革课堂教学这一环节，构建了“和谐激趣，情境导学”的课堂教学模式，让学生获得了足够自由发展的思维空间，培养了学生的自主学习能力和创新精神，达到了素质教育的目的。 【关 键 词】 改革；学生；兴趣；课堂教学 随着教育改革的不断深化......
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