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[期刊论文] 作者:杨志亚, 来源:中小学信息技术教育 年份:2020
在中小学开展开源硬件项目设计教学,培养学生利用信息技术解决问题和创新设计的意识与能力。这既是国家对创新人才培养的要求,也是培养创新人才的有效途径。本研究以自制环境...
[期刊论文] 作者:杨志亚, 来源:中小学信息技术教育 年份:2017
2016年5月25日,北京市西城区黄城根小学举行了一次别开生面的教研活动。活动的发起人是北京市骨干教师王玲,前来听课的有来自5个区的十位老师,其中海淀区1人、通州区3人、昌平区3人、西城区2人(其中一位老师来自初中)、燕山1人,远郊区的教师占比70%,昌平区的3 位老师来......
[期刊论文] 作者:杨志亚, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
随着当代高层建筑的迅猛发展,现代城市的主要部分已经逐渐被摩天大楼所占据,高层建筑与城市之间的关系问题显得越来越重要和敏感。本文对高层建筑外部空间设计中的几个问题提出......
[期刊论文] 作者:杨志亚, 来源:教育 年份:2020
教育信息化是教育发展的必然趋势,唯有推动信息技术在教育领域的深入应用,促进信息技术与课堂教学的深度融合,实现新技术和新理念支撑下学与教方式的变革,才能真正体现教育信...
[期刊论文] 作者:杨志亚, 来源:中小学信息技术教育 年份:2021
【摘 要】信息时代,信息安全日益成为国家安全的重要组成部分。信息安全不仅包含“硬安全”,即互联网信息通信技术、设施、系统的安全;还包含“软安全”,即网络空间信息内容的安全。党的十八大以来,习近平总书记就网络安全和信息化工作做出一系列重大决策,提出一揽子......
[期刊论文] 作者:杨志亚, 来源:中小学信息技术教育 年份:2021
信息时代,信息安全日益成为国家安全的重要组成部分.信息安全不仅包含“硬安全”,即互联网信息通信技术、设施、系统的安全;还包含“软安全”,即网络空间信息内容的安全.党的十八大以来,习近平总书记就网络安全和信息化工作做出一系列重大决策,提出一揽子重大举......
[期刊论文] 作者:杨志亚, 焦宝聪,, 来源:中小学信息技术教育 年份:2016
微课程作为一种重要的教学资源,在各级各类教育活动中被使用。然而资源的不可跨平台性及可重用性不高,造成了微课程资源的浪费。使用SCORM标准来规范微课程资源的建设,是解决...
[期刊论文] 作者:杨志亚 陈梅, 来源:中国教育技术装备 年份:2015
摘 要 从中学信息技术课程中“信息的多元表征与处理”单元出发,选择表格数据的图形化为例,进行微型学习的教学设计,探讨中学信息技术课程系统的微型学习设计的主要过程。  关键词 信息技术课程;微型学习;教学设计  中图分类号:G633.67 文献标识码:B  文章编号:16......
[期刊论文] 作者:杨志亚, 方海光,, 来源:中小学信息技术教育 年份:2016
数字徽章的出现为在线学习评价提供了一种新的面向学习者体验的补充认证方式。基于国内外已有研究成果,本研究试图将数字徽章应用于在线学习过程评价。首先说明了基于数字徽...
[期刊论文] 作者:王晓波,杨志亚,, 来源:中小学信息技术教育 年份:2017
北京市通州区潞河中学,跨越三个世纪,一百多年的办学实践,见证了我国教育现代化的进程。走进潞河中学,湖光树影,绿草成荫,如入画境,你会惊叹于她的美丽、她的古老和她的年轻...
[期刊论文] 作者:王晓波 杨志亚, 来源:中小学信息技术教育 年份:2017
北京市通州区潞河中学,跨越三个世纪,一百多年的办学实践,见证了我国教育现代化的进程。走进潞河中学,湖光树影,绿草成荫,如入画境,你会惊叹于她的美丽、她的古老和她的年轻。  这样一座校园,无疑是喧嚣之中的一片净土,莘莘学子在这里守望人生,放飞梦想。潞河中学校长徐......
[期刊论文] 作者:白伟伟, 方海光, 杨志亚, 焦宝聪,, 来源:中国信息技术教育 年份:2016
3D打印技术的普及和应用,为创新教育提供了新资源、新工具。创新实验教学作为创新教育的关键环节,引入3D打印技术,构造出虚拟实验室和实体实验室相结合的教学平台,能够促进学...
[期刊论文] 作者:杨志亚,方海光,白伟伟,焦宝聪,, 来源:计算机教育 年份:2016
指出在SCORM微课程在线学习中使用智能帮助机器人的意义,对智能帮助机器人的概念进行界定,系统构建智能帮助机器人模型,包含5个模块和8个功能,针对5个模块的功能设计,阐述如...
[期刊论文] 作者:张功云 马卉 梁德明 杨志亚, 来源:中小学信息技术教育 年份:2016
【摘 要】随着STEAM教育在国内外中小学不断展开,编程能力培养的相关研究成为国内外信息技术的热点之一。然而,编程本身对儿童及中小学生来说是枯燥乏味的;为了提高儿童及中小学生的编程兴趣,本文提出了一种面向儿童编程能力的游戏化学习活动设计方法;并利用Scratch......
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