搜索筛选:
搜索耗时2.2415秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：杨朝留,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：在高中数学教学中加强学生问题解决能力的培养，不仅会影响数学教学目标，而且更重要的是，培养学生对数学知识的掌握和运用能力。高中阶段是提高学生学习能力的黄金时期。无论是数学方法和技能的获得，学生能力的培养和发展，还是评价学生认知水平的手段，都离不开数学......
[期刊论文] 作者：杨朝留,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：在现阶段的高中数学教学中，如何培养和提高高中生群体的学科核心素养是每一位高中数学教师都必须要积极承担和完成好的一项重要内容，高中生数学核心素养的提升不仅仅有助于提高他们的数学成绩，建立起更加完善的数学思维，而且对于他们未来的学习和成长都能够起到......
[期刊论文] 作者：杨朝留,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：新的《數学课程标准》倡导积极主动、勇于探索的学习方式。数学教学中采用一题多解与一题多变的思想方法，往往起到一座桥的作用，能把学生从己知的彼岸渡到未知的彼岸，用利于学生提高解决综合问题的能力. 关键词：数学高考试题 一题多解 一题多变......
[期刊论文] 作者：吕维胜 杨朝留,
来源：教育研究论坛 年份：2014
【摘要】课外阅读是语文实践活动的重要形式，可以从整体上提高学生的语文素养。对农村小学来说，受办学条件、社会家庭等方面的影响，小学生的课外阅读量较少，应在丰富书源、激发兴趣、加强指导等方面加大力度，切实提高农村小学生的课外阅读水平。 【关键词】课外阅......
相关搜索：
