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[学位论文] 作者：杨耀继,,
来源：云南师范大学 年份：2003
在第三波“民主化”浪潮中，数十个案例（国家）由集权体制向民主体制转变。 几乎所有案例的转变过程都遵守了下面这一范式（Model）： 群众不满→政治抗议→政治变革 在该文中，......
[期刊论文] 作者：杨耀继,,
来源：数学学习与研究 年份：2020
小学课堂实践是小学数学教学中的一个关键环节,从现状看,小学教学设计中还存在一些难题.本文将探索小学数学课堂练习的设计,以提高课堂练习的有效性,提高学生的学习效率,实现...
[期刊论文] 作者：杨耀继,
来源：读与写·教师版 年份：2019
摘要：在小学数学教学中，指导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息、获取新知识的能力，以及交流与合作的能力，是小学基础教育的关健。因此培养小学一年级学生学习数学的兴趣十分重要。 关键词：质疑能力;创新思维能力;收集运用信息的能力 中......
[学位论文] 作者：杨耀继,
来源：云南师范大学 年份：2003
在第三波"民主化"浪潮中,数十个案例(国家)由集权体制向民主体制转变.几乎所有案例的转变过程都遵守了下面这一范式(Model):群众不满→政治抗议→政治变革在该文中,作者试图...
[期刊论文] 作者：杨耀继,,
来源：新课程(教师版) 年份：2007
随着课程改革的推进,对数学教学本质的认识进一步深化,数学教学以学生发展为本,把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源,进一步改变过于以传授知识为主、以...
[期刊论文] 作者：杨耀继,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：新形势下课堂教学发生了重大转变，已经由以往的“主导主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解，关注如何通过课堂提问更好地发挥教师的主导作用。 关键词：课堂教学 提问 主导主体 【中图分类号......
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