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[期刊论文] 作者：杨茜媛,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
小学科学课程开设的目的是,通过科学教学,教授科学知识,帮学生树立科学意识、激发科学兴趣、培养创造性思维。科学在以前并不受重视,但是随着社会的发展,社会对人才的要求越...
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：合作经济与科技 年份：2021
近年来,以人工智能、大数据、云计算、区块链、物联网等为代表的高新技术高速发展,并在金融领域得到广泛应用,使得整个金融体系的运转效率得到质的提升,也深刻改变了金融业的...
[期刊论文] 作者：杨茜媛,,
来源：酿酒科技 年份：2021
由于在利用原有模型进行黄酒企业营销战略分析时,在企业宣传费用占生产成本20%~40%的范围内,分析得出的营销战略利润提升率较低,因此提出一种基于SWOT的黄酒企业营销战略分析...
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
学生在小学学习过程中，观察能力是其必备的能力之一，不管是从自然、科学还是生活上，都是必不可缺的能力。尤其是在小学科学课这一课程，因为小学科学课具有较强的实践性，学生若是缺乏观察能力就会影响课堂讲课进度，也难以使学生的科学综合素质得到提升，为学生以后的全面......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
根据我国颁布的《小学科学新课标》要求，小学科学教学必须要贴近生活，让学生独自、自主地完成课程任务。在以往的教学中，教师自身发挥着主导作用，学生十分被动，再加上教学资源的缺乏，使小学科学的教学质量非常低。现如今，国家越来越重视教育事业的发展，小学科学虚拟学习......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
前言 现如今对于学生来说，科学素养的提高有其重要的意义，而方桌教育的出现，使得教师更加注重了对学生科学素养的培养。 一、方桌教育与科学素养的概念 所谓方桌教育是在教学改革推动下，新兴的教学模式，这种方桌教育就是通过改革传统的教学模式，在教学形式上......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2015
著名科学家钱学森先生在病榻上坦言：＂现在中国没有完全发展起来,一个重要的原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特创新的东西,老是‘......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
统计数据表明每一本科学教科书都安排了课外探究课程，并且课程任务量是随着年级变化而增加的，教师有效地利用这些课外探究课，能够给学生提供更多的科学实践机会。著名的教育者曾经指出：不能以上下课铃声作为上下科学课的标准。科学课是具有开放性、活动性的，教师的教......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,,
来源：墙材革新与建筑节能 年份：2017
本刊讯江苏省淮安市墙改办根据省墙改办相关要求，结合本市乡镇“禁粘”工作方案，8月16日至8月22日组织对列入今年淮安市创建任务的6个乡镇“禁粘”创建情况进行了督查。检查组......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：陕西教育·高教版 年份：2020
[摘 要]本文主要介绍了当前高职院校意识形态阵地建设的现状，同时借助各种教育活动和微信平台、课堂教学等帮助学生学习，加强意识形态风险安全防控监督工作，提升高职教师队伍的专业素养，以期通过这些管理策略弥补高职院校意识形态阵地建设的不足之处，帮助高职学生正......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,,
来源：乐府新声 年份：2019
当代民族声乐专业植根于中国传统声乐,并借鉴了国外科学、优秀的声乐发声法,是一种比较科学的演唱方法.近些年来,随着中国民族声乐艺术的发展,当代民族声乐教学越来越重视对...
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：现代营销 年份：2014
随着我国市场经济的不断深入，现代企业面临的经营环境变化，使众多企业的营销观念、方法、策略都产生了改变，本文以市场营销为主题，分析了市场营销中存在的问题，提出了提高市场营销......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：现代营销 年份：2014
经济和社会的快速发展，促进了我国市场经济的日益繁荣，在商业竞争激烈的时代，产品要取得一定的社会份额，必须要进行营销网络构建。市场营销包含多方面内容，市场营销水平决定了企业......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要： 伴随着新时期教育工作的不断发展，小学科学教育已然成为教育工作中十分重要的一部分，需要重视起来，并且加快发展步伐。小学科学教育中的科学态度、精神与探究思维能力对培养学生具有十分重要的意义，需要我们正确引导，也是一项推动基础科学教育的重要任务。对于......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,,
来源：新课程·小学 年份：2017
展开“做中学”的课堂教学,将学生的学习意愿与能力进一步提升,并作知识与实践的结合,凸显学生个性化的学习特点,符合小学科学的教学宗旨.小学科学又是一门动手性很强、具有...
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：青春岁月 年份：2020
听力作为学习一种语言的入门基础,一向都是人们重点关注和研究的课题,在一门语言的学习中占据着举足轻重的地位.随着经济社会的不断变化发展,世界各国的联系也越来越紧密,而...
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：随着新课程改革的发展，结合生活实际、提升素质教育的教学方式越来越提倡，尤其是对于小学生而言，科学教育就是培养他们认识和理解科学的能力，而传统的小学科学教学枯燥无味，晦涩的知识令小学生难以理解，因此，进行小学科学生活化教学势在必行。 关键词：小学科学；教......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：名作欣赏·评论版 年份：2020
摘 要： 在历史教学的过程中，单纯的语言表述，无法完全生动形象地再现历史。将诗歌融入历史教学，对于培养学生历史形象思维，重建立体的历史人物形象和历史事件行之有效。寻求感知、归类集纳、合理想象、总体把握是实现诗歌与历史教学结合的有益路径，“诗史结合”有利于......
[期刊论文] 作者：杨茜媛,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
著名科学家钱学森先生在病榻上坦言：“现在中国没有完全发展起来，一个重要的原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才，这是很大问题。”钱先生的话语直指中国教育的缺失——忽视学生创新能力......
[学位论文] 作者：杨茜媛,
来源：天津师范大学 年份：2021
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