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[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：西部素质教育 年份：2020
文章首先阐述了践行职教理念存在的问题,然后分析了积极教学法与职教理念相融的可行性,最后论述了积极教学法与职教理念相融的实践,包括教师在赏识教育思想下营造积极的课堂...
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
随着职业技术学校学习课程改革不断深入,我们必须利用课堂这一关键阵地将理论课的教学渗透在教学的分分秒秒里,建立起新的课堂教学摸式。作为一名化学教师,如何才能把教学的新思想新理念很好的贯穿到教学当中,是一个值得思考的问题。为此笔者结合教学谈谈在化学......
[期刊论文] 作者：杨述燕,,
来源：神州 年份：2013
毕业论文答辩是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。本文主要对中职院校毕业论文答辩中存在的问题进行了分析和讨论，并提出了几点合理化的建议。......
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：长江丛刊 年份：2019
引导弱势群体学生自强自立,激发弱势群体学生发挥内在潜能,有助于拓展大学生就业创业实践教育的内容、载体和方式,确保就业创业实践教育环节在高校中分层次、全方位覆盖,从而...
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘要：技校学生英语基础差，厌学情绪高，如何改变这种局面，提高教学质量，是英语教师十分棘手的问题。本文从两个方面论述了让英语课堂“活”起来的方法，以培养学生学习英语的兴趣，从而达到提高教学效果的目的。 关键词：英语课堂；方法激活；教材激活 中图分类号：H31 文献......
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：中国化工贸易 年份：2015
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[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：世界有色金属 年份：2021
近几年来,伴随我国化工业行业迅猛发展,此时愈来愈多的化工装置开始涌现.为了能够产出更加丰富化工装置设施,就不得不产出更大规模的不锈钢材料,不过采取单一性的不锈钢无法...
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：世界有色金属 年份：2021
高纯锌在化工以及各行各业的生产上有很重要的用途.锌具有优秀的抗空气腐蚀能力,因此可用于电镀,使钢材的表面镀上一层锌;也可用于制造铜合金材料,得益于锌本身的特性,在加入...
[期刊论文] 作者：杨述燕,,
来源：吉林教育 年份：2015
在化学这门学科的学习过程中,无机化学无疑是非常重要的一部分,是很多化学、化工相关专业的学生必修课,其教学质量会直接影响到学生们对化学的理解以及对后续课程的学习。所...
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：中华少年（研究青少年教育） 年份：2004
随着我国经济和社会发展，中等职业教育显得越来越重要。但中等职业教育也存在着许多需要解决的问题。改变人们观念、加强师资队伍建设、优化生源、加大投资都有助于我国中等职......
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：新能源与可再生能源课程教学的现状不容乐观，因此，教师应当明确该课程的重要性，创新人才培养模式，提高学生的科学探究精神；采用具有针对性的教学策略，加强科研实践与理论知识的结合，使学生能够在今后的学习、工作与生活中逐渐形成解决实际问题的能力，从而提高课程......
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：高职教育立足目标是培养具有职业技能型应用人才，文章对目前高职化学教育面临的问题进行了分析，并立足于学生职业能力的培养提出了高职化学教学改革的策略。 关键词：高职化学 现状 改进 高职教育已成为我国高等教育的重要组成部分，这是一个不争的事实......
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：博览群书·教育 年份：2014
摘 要：中职教师不仅要具备专业的基础知识，还应具备较强的实践能力。本文就中职教师企业实践的几种模式进行了简单的分析。 关键词：中职教师；企业实践；模式 一、内涵解读――基于多样化特征的企业实践 教师企业实践的四大模块、四种方式和三种评价的基本模......
[期刊论文] 作者：杨述燕,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】教师说课，是现代教育教学改革的新创举，是教研活动不可忽视的一环。开展这项活动，将大大有利于优化课堂教学，提高课堂教学的实际效果。本文就中职教师说课对实际教学的影响进行了简单的分析。 【关键词】中职教师；说课；教学；影响 一、教师说课的重要性......
[期刊论文] 作者：杨国忠, 杨述燕,,
来源：科技风 年份：2019
在我国高职院校中,一部分毕业生由于社会、心理以及生理等方面因素的影响,在进行就业时存在着一些困难,必须重视采取有效措施,对这部分弱势群体进行帮扶,促使他们顺利就业。...
[期刊论文] 作者：杨述燕,杨国忠,李玉才,,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2020
在高职教育中,只有促使学生形成工匠精神,才能不断提高其创新意识和创造技能.文章以工匠精神的培养为基础,围绕如何提升高职学生的创新能力进行了探讨....
[期刊论文] 作者：李玉才,朱啟进,杨述燕,吕建军,
来源：化工管理 年份：2020
积极教学法不仅能提高课堂教学质量,还可以在一定程度上培养学生工程意识和创新能力,文章就积极教学法在《化工原理》应用的必要性和具体的实施方法进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：李玉才,杨述燕,杨国忠,王霆,,
来源：现代职业教育 年份：2020
就业和创业已成为职业高等教育的主题.基于学生就业、创业的能力培养提出了完整的职业教育与培训体系的构建方法,开发新的职业教育与培训概念和模型,并将就业和创业培训纳入...
[期刊论文] 作者：刘开明,李玉才,朱啟进,杨述燕,
来源：中国包装 年份：2021
为加强职业高校学生的理论知识学习与实践操作能力培养,本文提出“教训赛一体化”教学改革思路,包括树立“教训赛一体化”教学新理念、创新专业各阶段教学内容衔接模式、构建校内外“教训赛一体化”训练基地、建立教学效果评价机制,为职业高校教学改革提供一定......
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