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[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：营销界 年份：2019
伴随市场经济体制的稳定发展和人们生活水平不断的提高,国民的个人收入持续增高,个人资产的积累也在不断的增加中。以家庭和个人为单位的理财观念不断的普及,人们越来越重视...
[学位论文] 作者：杨颖颖,,
来源：云南中医学院 年份：2011
目的：研究自拟方“活血三金汤”对乙二醇致大鼠草酸钙肾结石模型的影响,其中包括对肾结石结晶程度及成石率比较,血清Mg2+、Ca2+、Urea、Cr含量及肾脏病理形态学观察,探讨“活...
[学位论文] 作者：杨颖颖,,
来源： 年份：2011
我国的数学教育改革了将近半个世纪之久,但是直到今天,改革的效果还是不能让人满意,甚至在“什么是数学?”以及“什么是数学教育的目的?”的认识上还存在着分歧,但是数学教育...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：琼州学院学报 年份：2013
数学美可以促进高职院校学生全面而又和谐的发展，可以开发非智力因素，激发学生想象力和创造力。...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2016
目的对肌肉疾病的肌电图与临床相关性进行分析探讨。方法选取我院2014年6月~2015年6月收治的脂质沉积性肌病患者44例作为脂质沉积组,选取我院同期收治的炎性肌病患者48例作为...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：办公室业务 年份：2017
“95”后已经成为大学教育的主要对象，“95”后大学生成长的背景使他们形成了自身独特特点。针对“95”后的特点，开展一对一谈话教育模式、积极利用新媒体、与家长建立经常性联......
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2016
目的分析在患有慢性炎症脱髓鞘多发神经病患者的临床诊断和治疗中,神经电图与肌电图的相关情况。方法选择我院2015年4月~2016年4月收治的21例慢性炎症脱髓鞘多发神经病患者作...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：办公室业务 年份：2017
本文认真探索"中国梦"引领大学生思想政治教育的方法途径,从而增强大学生思想政治教育的针对性,提高大学生思想政治教育的实效性。...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,
来源：锋绘 年份：2019
在信息技术飞速发展的今天,平板电脑作为现代化教学的一种工具,在优化教学过程、激发学生创造性思维、提高课堂教学质量等方面起着重要的作用。本文以巩义市第二小学开展的“...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,
来源：西昌学院学报：自然科学版 年份：2013
通过对高职学生数学文化知识素养现状进行问卷调查,显示出目前高职院校学生对数学文化的认识相对肤浅,缺乏一定的数学文化知识,数学素养较低,用数学知识去解决实际问题的能力...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2015
目的对外伤性肘外翻畸形合并肘管综合征患者的肌电图及临床特点进行分析探讨。方法以我院2014年6月至2015年6月收治的14例外伤性肘外翻畸形合并肘管综合征患者作为观察组,以2...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,
来源：临床研究 年份：2017
目的 本文就胸段脊旁肌肌电图诊断肌萎缩侧索硬化的临床价值进行分析与探究.方法 选择我院自2015 年6 月至2016年6 月期间收治的肌萎缩侧索硬化患者30 例,将其设为研究组,将...
[学位论文] 作者：杨颖颖,,
来源：浙江大学 年份：2004
目的:评价嵌合抗原受体T细胞(chimeric antigen receptor T-cell,CAR-T)治疗复发、难治性急性B淋巴细胞白血病(B-cell acute lymphoblastic leukemia,B-ALL)的疗效、安全性并...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,
来源：金融理论与教学 年份：2013
介绍了数学建模的概念及其发展历程,阐述了数学建模在高校人才培养中的作用,一是有利于激发学生学习数学的兴趣,提高语言和文字表达的能力;二是有利于提高学生发现问题和应用...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：学理论 年份：2021
“青马工程”是加强青年思想引领的重要载体和手段。提升“青马工程”质量,要从实施过程、内容选择、评价方式上遵循一定的原则,从而确保“青马工程”的开展能够达到预期的效...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2016
目的针对肌电图检测对于前臂正中神经的卡压类疾病进行诊断以及鉴别诊断过程当中起到的价值展开分析和总结。方法选取我院2015年1月-2016年1月收治的经过临床诊断以及手术确...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：实用中西医结合临床 年份：2017
目的：探讨肌电图在腰骶神经根病变及下肢周围神经病变诊断中的临床价值。方法：选取我院收治的疑为腰骶神经根病变的患者25例及下肢周围神经病变者49例为研究对象。所有患者均进......
[期刊论文] 作者：杨颖颖,
来源：文教资料 年份：2007
目前对合作学习的理解主要集中在将其作为一种教学方式和教学环节上,随着合作学习在实践层面的不断展开,对合作学习的理解也应更加丰富和深刻.合作学习的前提是组内成员建立...
[期刊论文] 作者：杨颖颖,,
来源：榆林学院学报 年份：2016
本文分析了高职院校《高等数学》课程教学的现状,阐述了高职院校《高等数学》课程与专业对接的意义。在此基础上,提出了高职院校《高等数学》课程与专业有效对接的对策：改进《......
[学位论文] 作者：杨颖颖,,
来源：辽宁大学 年份：2019
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