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[期刊论文] 作者：林思学,
来源：黑龙江教育(中学版) 年份：2005
华东师大出版社编写的初中数学教材(第三版),能从学生的实际出发引入数学知识,创设自主探索的情境和机会,能把握,同时又具有弹性.虽然目前同一版本教材的使用...
[期刊论文] 作者：林思学,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
新课程理念倡导建立＂主动参与、乐于探究、积极交往＂为特征的学习方式。主动参与是一切有意义学习的基础。创设一个好的问题情境,将问题用学生最感兴趣的方式呈现,能迅速吸引学......
[期刊论文] 作者：林思学,
来源：中学理科园地 年份：2005
函数作为高中数学的主线，贯穿于整个高中数学的始终。函数的定义域是构成函数的三要素之一,函数的定义域（自变量的允许值范围）似乎是非常简单的,然而在解决问题中若不加以注意，又......
[期刊论文] 作者：林思学,
来源：文理导航 年份：2018
当今社会是一个信息技术高度发达的社会,各种各样的学习软件、搜题软件正在影响着学生的学习。很多同学正在利用这些软件对自己的学习进行＂减负＂——很多同学对老师布置作业不......
[期刊论文] 作者：林思学,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 在数学教学中，教师应充分利用学生的生活经验，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的，学生感兴趣的有效学习情境，激发学生探索数学问题，从中体验数学的奥秘。在数学教学过程中，课堂提问既是重要的教学手段，又是联系教师、学生和教材的纽带。创设有效的问题情境......
[期刊论文] 作者：林思学,
来源：数理报（学习实践） 年份：2020
摘要：随着教育局对教材的改革，也针对新课标深化改革，教学体系已经向一个全新的阶段积极走向前进，考试作为针对性试题命题评价的教师，应该使学生了解自身学习状况的结合自己情况制定出学习方法和解题的策略而存在。同时教师对试题命题测评用来检测教学效果，更能让教师......
[期刊论文] 作者：林思学,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】当今社会是一个信息技术高度发达的社会，各种各样的学习软件、搜题软件正在影响着学生的学习。很多同学正在利用这些软件对自己的学习进行“减负”——很多同学对老师布置作业不加思考，直接使用这些软件扫描，抄袭答案，有时老师辛辛苦苦找的一些练习被他们......
[期刊论文] 作者：林思学,
来源：中国金属通报 年份：2021
露天开采金属矿物质期间,常常存在防护措施不当、技术选择不合理等情况,造成地下水质量受到污染,继而影响周边的环境.因此,科学化勘探的开采尤为重要,本文提出有效的保护措施,并且优化露天金属矿物开采工作流程和措施,切实落实保护地下水的方案.本文基于当前我......
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