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[期刊论文] 作者：林成堂,,
来源：教育理论与实践 年份：2008
一、问题的提出教师参与学校决策是衡量学校管理民主程度的标准,也是教育管理人本取向的主要体现。它不仅是学校管理领域的关注点,更是整个教育领域要共同面对的话题。教...
[期刊论文] 作者：林成堂,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2006
教师拥有专业自主权是教师专业化的重要标志,教师拥有专业自主权也是教师专业成长的基本条件.文章概括了近20多年国内外来关于教师专业自主权的研究,介绍和分析教师专业自主...
[学位论文] 作者：林成堂,,
来源： 年份：2011
感情在教师工作中扮演着核心角色,教学是一项感情实践。感情是个体内心的体验,是社会文化的产物,是互动与表演的载体,教师的职业感情兼有这三种属性。教师的职业感情实践要依...
[期刊论文] 作者：林成堂,,
来源：大学教育科学 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,指明了我国教育发展的方向,也将掀起新的教育改革浪潮。这必然涤荡落后的教育观念与行为,开辟教育的百花争艳的新天地。为欢呼...
[学位论文] 作者：林成堂,,
来源： 年份：2007
教师专业自主权指的是教师在工作中根据专业素养，执行学生所认同的任务，享有与他人沟通协调与专业选择自由的职权，是教师与其他主体相互交往、平等对话的权利，也是教师之间的“交......
[期刊论文] 作者：林成堂,,
来源：平原大学学报 年份：2006
对我国现行的课程管理状况，课程领导有许多值得借鉴的先进之处。但是，学界对它的理解还比较模糊、片面，为揭开课程领导的真实面纱，本文试图重新认识课程领导与课程管理的关系，从不......
[期刊论文] 作者：林成堂,
来源：大学教育科学 年份：2011
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,指明了我国教育发展的方向,也将掀起新的教育改革浪潮。这必然涤荡落后的教育观念与行为,开辟教育的百花争艳的新天地。为欢呼...
[期刊论文] 作者：林成堂,
来源：池州学院学报 年份：2010
有效性教学是方法的科学性与理念的人文性相结合,自然分材教学的有效性得益于三大法则：第一,＂感情先行＂法则,注重认知与情感因素并行,体现了教学即情智相长的理念;第二,＂以学立教......
[期刊论文] 作者：林成堂,,
来源：上海教育科研 年份：2011
研究发现,教师对学习权的期望与实践存在较大差距;男性教师、新入职教师、普通专任教师、市区教师、合格学历教师的实践状况相对不足;不同教师在具体专业学习事务中存在诸多...
[期刊论文] 作者：林成堂,
来源：城市建设 年份：2004
沥青路面在市政道路工程建设中使用频率极高,但常常由于自然条件的特殊变化,如低温、高温、交通量急速增长等原因,致使沥青路面耐久性降低,难以达到设计年限,有的甚至在早期...
[学位论文] 作者：林成堂,
来源：华东师范大学 年份：2007
教师专业自主权指的是教师在工作中根据专业素养，执行学生所认同的任务，享有与他人沟通协调与专业选择自由的职权，是教师与其他主体相互交往、平等对话的权利，也是教师之间的“交......
[期刊论文] 作者：林成堂,
来源：建筑·建材·装饰 年份：2015
旋挖钻技术是近年来发展起来的一种较为新型的桥梁钻孔灌注桩施工技术，以其成孔快、质量高、操作简单、移动灵活、效率高等多个优点在桥梁工程施工中得到了广泛应用。在市政桥......
[期刊论文] 作者：林成堂,,
来源：科学时代 年份：2015
随着我国经济的发展，我国市政工程管理工作包含了各种建设的不同方面，其中道路和桥梁工程存在着一定的问题，需要各个地区对各项建设进行必要的应对措施。本文主要阐述了市政工程......
[期刊论文] 作者：林成堂,江玲,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：2011
社会对教师专业自主权持有封闭性、占有性与绝对性等片面认识。构建专业自主权的实践尺度，正确认识其本质属性，有助于教师更好地行使专业权利与履行专业义务。教师专业自主权应......
[期刊论文] 作者：卢陈婵,林成堂,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2016
通过数据分析和政策解读,全面分析温州市学前教育发展的现实基础、人口变化和学前教育需求,尤其对生育政策调整后户籍人口的生育变动、省外流入人口生育变动、学前教育需求峰...
[期刊论文] 作者：张志宏,应元涨,林成堂,,
来源：温州职业技术学院学报 年份：2011
服务区域经济社会发展,是高职院校办学定位的要求。通过研究发现,温州市高职专业结构与区域产业结构发展大体相适应,与第二产业对接尚不够充分,与支柱产业未能很好地匹配。温...
[期刊论文] 作者：周承露,林成堂,黄云碧,
来源：教育界:基础教育 年份：2019
如何破解民办教育的发展难题、有效促进温州民办教育的发展、完善政府责任,成为各级教育行政部门面临的重要问题。通过对温州民办教育现状的实践调研笔者发现,温州公民办教育...
[期刊论文] 作者：黄文浩,林成堂,金曼华,,
来源：华章 年份：2010
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者和人生导师.班主任专业素质的提升要跟随社会的发展而与时俱进.充分保障班主任的培...
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