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[期刊论文] 作者：林敏娜,
来源：收藏界：名师探索 年份：2018
《初中英语课程标准》倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。笔者遵从这一原则,摈弃传统课堂的“一言堂”,尝试着借...
[期刊论文] 作者：林敏娜,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2016
生物化学是医学类学生的基础课程,课程内容涉及到物理、化学、生物各科的相关内容,内容抽象繁多,学生在学习过程中反映难度较大。本文浅谈笔者在教学中的体会和经验。...
[期刊论文] 作者：林敏娜,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】在英语阅读课堂教学中对学生进行英语核心素养的培养与训练，可以使课堂阅读教学变得更加高效，能积极有效地调动学生的学习兴趣，减轻教师的教学压力教师，还可以让严肃紧张的课堂氛围得到缓解，使学生能够在充满活力的课堂上尽情地汲取英语知识。 【关键词......
[期刊论文] 作者：林敏娜,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：概念学习是小学数学教学中重要的教学内容之一。数学概念，是数学对象的本质属性及特征在人的思想中的反映，概念既是数学知识的基础，又是数学学习的起点。小学生的抽象思维还没充分形成，对概念理解存在一定难度。教师在进行概念教学时，需把重点放在概念本质的教......
[期刊论文] 作者：林敏娜,
来源：医学美学美容（中旬刊） 年份：2004
《药物应用护理》是药理学和现代护理学相结合的一门学科，该课程存在难理解、难记忆的问题，讨论《药物应用护理》的教学方法，让学生产生兴趣，做到理解易，记忆易，学习成绩提高。......
[期刊论文] 作者：林敏娜,佘雪花,
来源：卫生职业教育 年份：2021
为提高医药卫生类专业药理学线上教学效果,以学生为中心,校企二元育人,运用泛雅超星教学平台、药品通App、思维导图制作软件、模拟药房仿真软件4个主要工具,将疫情防控中的思政教育元素有机融入教学。采用情境教学和任务驱动教学,将职业情境贯穿始终,通过课前网......
[期刊论文] 作者：陈夏季,黄丹,林敏娜,
来源：实用医学影像杂志 年份：2020
目的探讨腮腺腺淋巴瘤(Warthin瘤)的磁共振成像(MRI)影像学表现,以提高术前诊断准确性。方法对手术病理证实的29例腮腺腺淋巴瘤的术前MRI图像进行回顾性分析。其中,男性27例,...
[期刊论文] 作者：林敏娜 佘雪花 陈云燕,
来源：成才之路 年份：2021
摘 要：文章分析传统TBL教学模式的利弊，探讨信息技术融合下TBL教学模式的优势，指出信息技术融合下TBL教学在康复专业解剖学基础中的具体实施策略：构建信息化教学资源平台，精选TBL教学内容，完善信息技术融合的TBL教学模式，发挥课程思政教育功能，建立科学的考核方式。 ......
[期刊论文] 作者：韩亮, 郭晓玲, 冯毅凡, 林敏娜,,
来源：中国民族民间医药 年份：2009
目的:研究藏药绿萝花的挥发性成分。方法:采用水蒸气蒸馏法提取绿萝花挥发油,并用GC-MS进行测定,结合计算机检索技术对分离的化合物进行结构检索,应用色谱面积归一化法计算各...
[期刊论文] 作者：韩 亮 郭晓玲 冯毅凡 林敏娜,
来源：中国民族民间医药杂志 年份：2009
摘要：目的：研究藏药绿萝花的挥发性成分。方法：采用水蒸气蒸馏法提取绿萝花挥发油，并用GC－MS进行测定，结合计算机检索技术对分离的化合物进行结构检索，应用色谱面积归一化法计算各成分的相对含量。结果：从绿萝花中检索出27种化学成分，其中相对百分含量大于5％的组分分别检......
[期刊论文] 作者：黄春鸿,连学坚,陈珊莹,张秀安,陈春明,杨文芳,蔡玉婷,林敏娜,沈逸君,吴志彬,
来源：临床肾脏病杂志 年份：2020
目的 研究维持性血液透析患者血液透析前和透析后的血钾水平及其变化.方法 回顾性分析福建医科大学附属漳州市医院血液透析室的资料.以月为单位,分析2019年每月血液透析患者...
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