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[期刊论文] 作者：林银淑,,
来源：学周刊 年份：2012
阅读是语文教学的重要组成部分，是学生获取信息的主要手段，培养学生的阅读能力是小学语文教学的一个重要内容。阅读就是学生、教师与文本展开的积极对话与互动的过程。小学语文......
[期刊论文] 作者：林银淑,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
教师要用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验教学学习，从而达到学会学习的目的。运用媒体，课件引路，恰当地运用多媒体教学比传统的教学手段更富有表现力和感染......
[期刊论文] 作者：林银淑,
来源：金色年华·下半月 年份：2010
推行素质教育,主渠道在课堂。这里所说的小学语文课堂评价指的是在小学语文课堂上对学生参与学习活动的情况给予恰如其分的评价,这种评价的目的在于强化学生主动参与学习活动的积极性,唤醒并激发他们的创新欲望。课堂上,教师通过评价,让学生品尝成功的愉悦,增强......
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