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[期刊论文] 作者：林青娥,,
来源：英语教师 年份：2019
分析创设课堂情境的意义,认为在初中英语课堂教学中创设情境,有利于调动学生的学习积极性、激发学生思维、发展学生的思维品质、提升学生用英语做事情的能力。结合教学实例,...
[期刊论文] 作者：林青娥,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2017
目的 分析优化护理服务流程在门急诊输液室中的实施价值。方法 选取我院2014年1月—2015年1月门急诊输液室护理服务流程还未优化时的130例患者资料作为对照组;选取我院2015年...
[期刊论文] 作者：林青娥,
来源：基层医学论坛 年份：2018
目的探讨重症有机磷农药中毒患者应用急诊急救护理干预的临床效果。方法选取我院2015年1月—2017年1月收治的80例重症有机磷农药中毒患者,将其随机分为对照组和观察组,每组40...
[期刊论文] 作者：林青娥,
来源：学苑教育 年份：2018
新课程理念下的初中英语课堂更加注重学生的学习过程和学习方式,重视学生情感态度与价值观的养成。本文以科普版初中英语九年级的一堂课的导入,课程内容及问题设置和课堂评价...
[期刊论文] 作者：林青娥,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
护患沟通是建立良好护患关系的前提，是保证护理服务质量的基础。本文从护患沟通入手，从沟通态度、谈话艺术、倾听艺术、体态语言和表情艺术等方面，阐述了护患沟通在护理服务和护......
[期刊论文] 作者：林青娥,
来源：黑龙江石油化工 年份：2000
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[期刊论文] 作者：林青娥,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 新一轮课程改革对中小学英语教育教学理念产生了重大影响，最主要的一点是明确英语课程具有工具性和人文性的双重性质。初中英语总复习课堂教学遇到的最大问题是英语课程标准基本理念的缺失，如何根据课标要求和学情转变总复习课堂教学方式，构建高效复习教学体......
[期刊论文] 作者：林青娥,
来源：医药前沿 年份：2016
“时间就是生命”,对于急性心肌梗死的救治,这样的形容再合适不过.护理人员对于急性心肌梗死的病人急诊急救是相当有必要的,绝对不要错过最佳抢救时机.护理人员应积极主动地...
[期刊论文] 作者：林素珍,林青娥,
来源：心血管病防治知识:学术版 年份：2018
目的研究优质护理在急诊老年冠心病并高血压患者中的应用效果。方法将2017年1月至2017年12月期间本院接收的老年冠心病并高血压患者86例分为对照组(常规护理)和观察组(优质护...
[期刊论文] 作者：林素珍,林青娥,
来源：心血管病防治知识:学术版 年份：2018
目的研究预见性护理程序应用于急性心梗治疗中的临床价值及对并发症的影响。方法根据随机数字表法将本院接收的急性心梗患者76例分为对照组和观察组,38例/组。对照组、观察组...
[期刊论文] 作者：於毂珍,林青娥,
来源：水泵技术 年份：1997
概述对一台进口的冷凝水泵实施以提高抗汽蚀性能为主要目的的技术改造。着重介绍改造方案、设计特点和试验、运转情况。...
[期刊论文] 作者：林青娥, 陈诗菁, 纪媚红,
来源：糖尿病新世界 年份：2023
目的 研究糖尿病酮症酸中毒患者接受急诊护理干预的临床效果。方法 选取泉州市第一医院2020年5月—2022年7月收治的糖尿病酮症酸中毒患者50例作为研究对象,将其用随机数表法的原则分为两组,每组25例。观察组与对照组的护理方法分别是急诊护理干预、常规护理。比......
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