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[期刊论文] 作者：梁凯健,,
来源：中学课程资源 年份：2013
分层教学法作为近年来较为流行的一种教学方法在众多学科中的应用也较为广泛。但是遗憾的是,不少教师并没有通过分层教学法为教学带来高效。本文结合初中英语课堂,认为可以通...
[期刊论文] 作者：梁凯健,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】听力测试作为中考题型占了总分的一部分，已经引起师生的高度重视。听力分数的高低将直接影响学科总分，关系到学生的升学问题，本人就听力教学与实践谈几点想法。 【关键词】提高；英语；听力；思考 一、目前听力教学的现状 1.学生词汇量偏小，影响整体理......
[期刊论文] 作者：梁凯健,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
新教育课堂模式是近年来兴起的教学形式,它突破了传统的课堂教学局限性,强调学生的自主学习、探究性学习,使教师的角色与学生的角色进行一定程度的转换,以此实现学生的学习能...
[期刊论文] 作者：梁凯健,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
生本教学理念要求教师在英语教学过程当中以学生为主体,来确定具体的英语教学目标;以学生为主体,来设计有关的英语教学活动;以学生为主体,来评价学生的学习行为等.在生本教学...
[期刊论文] 作者：梁凯健,
来源：中学课程资源 年份：2013
摘 要：分层教学法作为近年来较为流行的一种教学方法在众多学科中的应用也较为广泛。但是遗憾的是，不少教师并没有通过分层教学法为教学带来高效。本文结合初中英语课堂，认为可以通过分层教学法为初中英语课堂教学增加活力。具体表现为应结合学生差异分层次、结合......
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