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[期刊论文] 作者：楼凤敏,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
教师和学生的情绪因素在教学中起着十分重要的作用，而客观条件是导致产生不同心理情绪变化的主要因素。笔者在了解情绪理论的基础上，通过多年的教学实践认为：建立良好的师生关系......
[期刊论文] 作者：楼凤敏,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
1、前言体育教学中，许多学生错误动作的产生和消极性练习并非是动作要领不清或身体能力不及，而是由于各种心理障碍的影响所致，积极的，适宜的心理状态促进学生较快，较好地学习和掌......
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