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[期刊论文] 作者：欧阳嫔,
来源：教师·上 年份：2011
今年，我新接一个班的班主任工作。这个班的纪律问题不大，但一到上课，他们就像霜打的茄子，蔫了。如何改变现状，点燃他们的学习之火呢？我从营造浓郁的学习气氛入手。 一、利用语文老师的身份营造浓郁的学习氛围 我充分发挥了语文教师能说会写的优势，利用自身的学科......
[期刊论文] 作者：欧阳嫔,
来源：科教导刊 年份：2011
1 提出问题的现实依据 作文课上常有捧着脑壳、咬着笔头的学生坐在那里愁眉苦脸，甚至老师一再启发，依然枯坐如禅。如果你硬逼着他写，逼着他交，他就挤一些文字，生搬硬套，胡说八道凑足字数。写成后的文章空洞乏味，材料不具体。通篇只是自言自语、自说白话，况是记......
[期刊论文] 作者：欧阳嫔,
来源：教师 年份：2016
清代戏曲理论家李渔说：＂古人作文一篇,定有一篇之主脑。主脑非他,即作者立言之本意也。＂可见立意是文章的灵魂与生命。立意深刻、新颖是拉开作文档次的重要原因。好的立意来源于......
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