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[期刊论文] 作者：殷寒菁,
来源：幸福家庭 年份：2020
小班幼儿吃饭是个大问题，如果教师不加注意，很容易出现孩子没吃饱、吃太多、挑食等情况。教师应根据幼儿的实际情况，尊重幼儿的个人意愿，保护幼儿用餐的自主性。本文主要介绍了小班幼儿午餐活动组织的优化策略，一是保护个别差异，做到“因材施教”;二是合理利用年龄特......
[期刊论文] 作者：殷寒菁,
来源：祖国·教育版 年份：2014
摘要：文章分析了影响幼儿创造力发展的存在问题，提出了要注重绘画中的情感因素，要善于营造自由创造的氛围，根据不同幼儿的性格特点，进行有针对性的指导，注重过程评价，避免用单一的标准进行结果测评等在幼儿美术教育中培养创造力的若干策略。 关键词：创造力培养；幼儿；美......
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