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[期刊论文] 作者：毕景刚,,
来源：教育理论与实践 年份：2014
"卓越教师"计划作为教师教育人才培养改革的重要举措,备受国际、国内各大高校的广泛重视。"卓越教师"应具备高尚的师德师风、坚定的教育信念、敦厚的文化底蕴、丰富的知识结...
[期刊论文] 作者：毕景刚,,
来源：现代教育技术 年份：2012
通用技术课程作为高中课程改革的产物,倍受关注和瞩目。任课教师的专业发展成为关注的重点和提高课程教学质量的突破口,鉴于师范院校没有对口专业的现状,对任课教师进行职业...
[期刊论文] 作者：毕景刚,,
来源：教育探索 年份：2008
杜郎口中学的新课改取得了一定的成绩。于是有人将其称为"新课程改革的典范",一股学习杜郎口之风迅速刮遍全国。当我们冷静下来,从哲学角度进行审视,发现所有报导只有肯定和...
[期刊论文] 作者：毕景刚,,
来源：吉林师范大学学报(自然科学版) 年份：2011
自普及信息技术教育以来,信息技术教师的培养倍受关注,信息技术教育方向的专业课程设置直接影响信息技术教师能力结构.尝试从专业课程设置中发现问题,并对问题进行解决,为信...
[期刊论文] 作者：毕景刚,,
来源：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2013
在文化强国战略背景下，地方文化产业得到了前所未有的发展和壮大。高校应在地方文化产业的发展中不断总结和提升自身优势，在适应与超越之间履行文化人才培养、文化科学研究、文......
[期刊论文] 作者：毕景刚,
来源：上海教育评估研究 年份：2013
在全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神和"高校本科教学质量二期工程"要求的背景下,调查转型后地方高师院校的非师专业人才培养发现,在办学定位、专业特色、办...
[期刊论文] 作者：毕景刚, 韩颖,,
来源：教育探索 年份：2013
"卓越教师"计划的实施策略包括构建职前、入职、职后一体化的人才培养体系,明确以《中小学教师专业标准》为参照的人才培养规格,修订以《教师教育课程标准》为蓝本的个性化人...
[期刊论文] 作者：毕景刚,韩颖,,
来源：教育理论与实践 年份：2016
基于基础教育课程改革不断深化、教研员专业发展不够理想和教研员专业标准缺位的现实需要,结合教研员专业发展研究成果较少、教研员职业素质研究和学科教师能力结构研究不多...
[期刊论文] 作者：韩颖, 毕景刚,,
来源：教育探索 年份：2012
农村学生迁移城市严重阻碍了义务教育的均衡发展,同时也引发了一系列社会问题,成为政府亟待解决的社会难题。可以采取加大对农村学校设备和资金的投入、加强农村教师队伍建设...
[期刊论文] 作者：韩颖,毕景刚,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：2006
从1993年开展本科教学工作水平评估以来，教育主管部门和各高校都本着“以评促改，以评促建，评建结合，重在建设”的原则认真开展这项活动，使本科教学水平切实得到了促进和发展．文章从......
[期刊论文] 作者：李晴, 毕景刚,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：毕景刚,韩颖,,
来源：教育探索 年份：2011
借鉴"杜郎口模式"应从"辩证、发展、创新"的角度出发,构建"主导—主体"相结合的教学模式,在教学中应力争做到"动""静"结合,应根据学科特点选择不同的教学模式,并根据课改目标...
[期刊论文] 作者：毕景刚, 韩颖,,
来源：教学与管理 年份：2013
义务教育均衡发展的推进工作被列为当前国家教育主管部门的战略性任务,农村地区义务教育的均衡发展问题更是现阶段社会高度关注的热点和难点。2012年5月,教育部出台了《县域...
[期刊论文] 作者：韩颖,毕景刚,,
来源：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2017
培养小学全科教师不仅能缓解我国农村地区师资紧缺状况,也是深化课程改革、提高教学效率、开展综合课程、全面培养儿童的需要。卓越教师培养目标下小学全科教师应具备多学科...
[期刊论文] 作者：韩颖,毕景刚,,
来源：边疆经济与文化 年份：2007
推进中小学的教育信息化，对中小学教师进行信息技术的培训是当务之急。也是基础教育改革的关键。对教师信息技术培训，应采用机构培训、校本培训、反思培训等方法；从实际出发，选择......
[期刊论文] 作者：毕景刚 韩颖,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2014
摘 要 教研员作为教师队伍中的特殊群体，同时从事教师培训和一线教学指导工作，是影响新课程改革和教师专业发展的关键要素，厘清其角色职能和应具备职业素养，对教研员乃至整体教师的专业发展具有积极的促进作用。文章从“教育教学研究、教学方法实践、教学引领示范、......
[期刊论文] 作者：韩颖,毕景刚,,
来源：中小学电教 年份：2007
一直以来在几何教学手工绘制图形中,使用的作图工具就是粉笔、黑板、圆规和直尺。在教学图形拆分、变式图形、轨迹、对称等内容时,传统的作图工具、作图方Geometry teachin...
[期刊论文] 作者：毕景刚, 赵梦笔,,
来源：教育探索 年份：2009
信息技术课程目标定位直接影响该课程的发展。将提升学生的信息素养作为我国信息技术课程目标，基本符合我国当前的国情。这样的定位，是信息社会的需要，是信息技术课程性质的需要......
[期刊论文] 作者：杨景海, 毕景刚,,
来源：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2012
近年来，吉林师范大学在继续彰显教师教育办学特色的前提下，尤其重视提升非教师教育专业人才培养质量和社会认可度，积极鼓励教师开展非教师教育专业培养模式、课程改革、实践教学......
[期刊论文] 作者：毕景刚,马井娟,,
来源：中小学信息技术教育 年份：2007
这节课是从信息技术、劳动技术学科的特点出发，把信息技术的搜索引擎作为技术手段，劳动技术课的篆刻内容作为探究对象进行整合。此设计摆脱了信息技术课上单纯进行技术讲解的尴......
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