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[期刊论文] 作者：毛刘红,
来源：教育 年份：2015
摘要：情智课堂的创建带给我们一些启发。构建新的教学模式，创立情智课堂就需要将情智完美地结合运用。教师通过自己的智慧，在师生交流中激发学生的情智，达到政治教学最佳的效果。 关键词：初中政治 情智课堂 创设与探究 新课程理念提倡在初中思想政治课教学中，突......
[期刊论文] 作者：毛刘红,,
来源：读书文摘 年份：2015
体验性学习强调学生的主体参与性,强调情境性,让学生在特定的教学情境中自主地体验学习,自我反思,形成认识,应用到实践中去,从而不断塑造自己健康的人格和良好的道德品质。根...
[期刊论文] 作者：毛刘红,
来源：考试周刊 年份：2010
体验教学是指在教学中教师积极创设各种情境，引导学生由被动到主动、由依赖到自主、由接受性到创造性地对教育情境进行体验，并且在体验中学会避免、战胜和转化消极的情感和错误认识，发展、享受和利用积极的情感和正确的认识，使学生充分感受蕴藏于这种教学活动中的欢......
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