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[期刊论文] 作者：汪继宏,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
新课改指出“课堂应是教师与学生互动的课堂”。所以,在课堂教学中,教师应摒弃传统的一人唱独角戏、学生没有参与权利的课堂教学模式,而是给学生创造更自由的课堂空间,给学生...
[期刊论文] 作者：汪继宏,
来源：新课程·小学 年份：2004
如今，随着新课程教育改革在我国的全面推进，有效教学理念已经深入人心。而品德与社会作为小学阶段教育中的一门重要学科，对学生道德的构建、情感的熏陶、能力的提升有着重要作用......
[期刊论文] 作者：汪继宏,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
本文以三至六年级的留守学生为研究对象，以课堂教学、留守儿童俱乐部活动、与代理妈妈生活表现等为研究载体，以促使他们获得心理慰藉和培养他们自主、合作能力，促进留守儿童形成......
[期刊论文] 作者：汪继宏,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
由于受学生生活环境、心理差异以及家庭条件等各种因素的影响,在日常教学中经常会出现一些“特别”的孩子,他们或是品德不良,或是心理不健康,或是成绩不理想。因此,教师要树...
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