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[期刊论文] 作者:沈莉娜,, 来源:铜仁学院学报 年份:2007
本文描写了"多"和"少"、"很多"和"很少"、"不多"和"不少"的对称和不对称现象,并尝试从语义和认知角度对此进行解释和分析。我们发现语义对于语法功能有很大的决定性,此外语法...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,, 来源:语文学刊 年份:2007
成语是汉语词汇中的特殊一族,广泛运用于现代汉语的书面语和口语中,一直是留学生的兴趣所在,也是他们面临的难题之一。我们对近十年来有关对外汉语成语教学的文章予以简要介...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,, 来源:唐山师范学院学报 年份:2018
基于二语习得理论,以对HSK动态作文语料库统计为基点,分析外国留学生习得汉语常用协同副词的特点,将外国人使用常用协同副词时的偏误概括为混用、过渡泛化、缺省、词语搭配不...
[学位论文] 作者:沈莉娜,, 来源:南京师范大学 年份:2008
本文对现代汉语动词、副词的协同义进行了系统、全面的考察和分析,除绪论和结论外,共分四章。第一章在分析了协同的语义特征,提出了协同的定义之外,还将[+协同]词语与其他[+...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,, 来源:华北理工大学学报(社会科学版) 年份:2018
语言是文化,语言教学离不开文化教学,在河北省留学生汉语教学中植入燕赵文化,有助于培养学生的跨文化交际能力,更有助于提升河北省文化软实力和其海外传播。基于跨文化交际理论,以......
[期刊论文] 作者:沈莉娜,, 来源:景德镇高专学报 年份:2007
现代汉语中的“没有”一般认为有两种用法,一种作为“有”的否定式,充当句子的谓语成分,是实义动词;另一种是副词,否定动作或状态已经发生,经常作状语。本文通过大量语料的研...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,, 来源:牡丹江教育学院学报 年份:2007
介绍构式语法的研究方向、主要特点,论述构式语法在汉语研究中的应用,以及中国学者对构式语法理论建设的贡献。...
[期刊论文] 作者:沈莉娜, 来源:魅力中国 年份:2010
现代网络教育能充分调动学生学习的积极性,突出学习过程的灵活性,并能突出以学生为中心的教学模式。因此,在现代初等、中等及高等教育中不断得以发展,然在发展的过程中也势必...
[期刊论文] 作者:沈莉娜, 来源:全国商情 年份:2013
【正】随着2013年的到来,我已迈入了自己在中化道达尔燃油有限公司的第6个年头,伴随着公司成长与业绩的不断提升,我也由一名油站储备经理成长为区域营运经理,回顾5年来的所学...
[期刊论文] 作者:沈莉娜, 来源:文渊(中学版) 年份:2020
提升数学课堂教学有效性是当前小学数学教学的关键所在,对于课堂教学和教师的教学能力而言都是极大的挑战,教师要根据学生的特点培养其具有良好的创新思维能力,形成良好的学...
[期刊论文] 作者:沈莉娜, 来源:醒狮国学 年份:2013
我的心上人是一位威武的战士,他身披铠甲,手执长殳,为国家战斗,出生入死。  自他离去,我变得不认识我自己,散乱的长发再也没人为我盘起。我常想着下场大雨,那场雨将我窗前的忘忧草浇灌,浇灌成郁郁葱葱。到那个时候,我的心上人就会回来。  我开始每天头痛,可是我很欢喜......
[期刊论文] 作者:沈莉娜, 来源:现代商贸工业 年份:2020
[期刊论文] 作者:沈莉娜,赵红,, 来源:语文学刊 年份:2009
从语义角度考察"连……也/都"框式结构的歧义现象,通过调查研究我们发现造成这一结构产生歧义的根本原因是动名结构语义关系的复杂性,并对可能产生歧义的条件及其特点作一解...
[期刊论文] 作者:Burhan Siddique, 沈莉娜,, 来源:现代商贸工业 年份:2020
“互联网+”时代下科技增强语言学习.目前国内在汉语和英语词汇APP的研发方面成果斐然,这些APP多用于Android系统,根据教学内容、学习形式、收费方式可分为工具型和非工具型...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,田苗, 来源:华北理工大学学报:社会科学版 年份:2020
以学生“学”作为切入点,将学生学习效果和能力的提高作为重要基石,把OBE理念作为理论体系的中轴,分析我国MBBS专业汉语课程体系存在的问题,指出通用汉语和专门用途汉语之间...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,张琼, 来源:华北理工大学学报:社会科学版 年份:2020
在“互联网+”时代下河北省汉语国际教育本科专业实践教学主要存在三大问题:一是学生信息化教学能力薄弱、信息素养不足;二是学生线上实战教学经验欠缺;三是实践教学类课程授...
[期刊论文] 作者:刘静,沈莉娜,, 来源:中国医学装备 年份:2014
目的:探讨带状疱疹的治疗效果。方法:选取41例带状疱疹临床病例分组治疗并分析疗效。结果:结合药物和微波治疗效果明显,止痛、结痂、脱痂时间缩短。结论:早期大剂量药物治疗结合物......
[期刊论文] 作者:沈莉娜,田苗, 来源:河北科技师范学院学报:社会科学版 年份:2021
通过对北京大学语料库的统计和分析,从音节、色彩、内部成员和其主观性几个方面得出结论:“X+得+厉害”构式中X的构成特点为单音节X使用频率明显高于双音节,而带有口语色彩、...
[期刊论文] 作者:沈莉娜,张琼, 来源:华北理工大学学报(社会科学版) 年份:2022
“互联网+教育”已成为我国现代教育改革的主要任务,建设“人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会”已深入人心.国际中文教育微课正是顺应“互联网+”时代现代信息技术与教育深度融合的产物之一,其主题的遴选是开发出一个优秀微课的关键.以国际中文教育微课......
[期刊论文] 作者:阎升光,沈莉娜,, 来源:电子制作 年份:2014
自上世纪六十年代兴起以来,ESP(专门用途英语)越来越受学生们的欢迎和语言学家的青睐。ESP教学理论在全球迅速发展,但是随着ESP在我国日益普及,现在我国也正值在各个教育领域...
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