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[期刊论文] 作者:沙秀清,
来源:俪人·教师版 年份:2016
【摘要】博大精深的中国古诗词是小学语文教学中的重要部分,它是中华民族文化的精粹,是传承至今的中华文明遗产。学习古诗词对提升学生的语文素养有着很大帮助,因此,小学语文古诗词的教学方法有着重要意义,本文就从学习古诗词的意义为出发点,探究小学语文古诗词的教学......
[期刊论文] 作者:沙秀清,
来源:江苏教育研究 年份:2016
语文是工具性和人文性的统一。小学语文课文文质兼美,充满人文情怀,我们必须积极探索,深入挖掘语文教材中体现人文精神的资源,在引导学生感受语言文字魅力的同时,体会文章传达的人文特质,升华人格。 “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来......
[期刊论文] 作者:沙秀清,
来源:七彩语文·教师论坛 年份:2015
一、 生活情境分享,激发表达的欲望 写作教学要立足于学生生活。当学生在丰富多彩的生活情境中有了激情、有了感受的时候,他们就有了写作的材料,这样才会变“要我写”为“我要写”。 “三八”妇女节,我要求学生对妈妈说一句“我爱你”。学生随着年龄的增长,变......
[期刊论文] 作者:沙秀清,,
来源:读与写 年份:2020
小学是学生形成三观、具有基本审美意识和道德意识的开端,教师在其中起到的是指路明灯的作用。班主任是每个班级的“大家长”,怎样让孩子在接受书本知识教育的同时获得审美意识......
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