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[期刊论文] 作者：洪兴祥,,
来源：中国教育技术装备 年份：2012
1深化白板理念,优化课堂模式1.1创设互动课堂交互式电子白板设计的互动理念,以及白板技术本身的互动性和易操作性特点,作为一种变革性的教学手段,有利于促进课堂教学方式的改...
[期刊论文] 作者：洪兴祥,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
伟大的教育家陶行知先生指出：“生活即教育”、“教学做合一” “为生活而教育”。他认为，教育起源于生活，生活是教育的中心，就是倡导每一个孩子都公平地享受为生活作准备的教育，教育要培养能适应社会生活的人，这就是教育的根本目的。那么如何让科学教学生活化呢？ ......
[期刊论文] 作者：洪兴祥,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2013
小学科学新课程改革以提高学生科学素养为主旨，注重培养学生的科学探究能力，创新精神和实践能力。...
[期刊论文] 作者：洪兴祥,
来源：科学大众·教师版 年份：2013
摘 要：小学科学新课程改革以提高学生科学素养为主旨，注重培养学生的科学探究能力，创新精神和实践能力。关键词：小学科学； 科学实验； 人文素养中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）01-079-001科学实验是科学教学的重要环节，是培养学生科学素养的重要途......
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