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[期刊论文] 作者:洪厚火,, 来源:教师之友 年份:2004
一、扩补诗意法把高度浓缩的诗句加以扩展,使诗句的意思通俗化、具体化。例如《锄禾》一诗仅二十个字,诗句相当精练,而学生在理解时却有一定的困难。如果补为“农民在田里锄...
[期刊论文] 作者:洪厚火,, 来源:教师之友 年份:2004
(一)目的在语文教学中,创设特定的语言环境,从语言的交际功能角度进行听说读写的训练,通过生动活泼的活动转换形式,学生成为训练的主体,教师只是设计者、指挥者。从而使学生...
[期刊论文] 作者:吴希有, 洪厚火,, 来源:江西教育科研 年份:2004
[期刊论文] 作者:周亚鹰,洪厚火,俞宏章, 来源:时代潮 年份:2005
【正】江西省广丰县贯彻落实科学发展观, 统筹城乡发展,在农村大力实施“2233”工程,提出三年实现村村通水泥路的目标。2004年完成农村公路路基268.8公里,完成水泥路面144.7...
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