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[期刊论文] 作者：洪昭英,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】目前，小学语文教学过程中，作文教学是最薄弱的一个环节。在小学语文作文教学过程中，小学生所写的作文没有特殊性，他们的作文都是流水账。为了能够解决这一现象，这就要求语文教师要在教学过程中更加重视情感教育，让学生的作文中充满了感情，从而使得作文具有生......
[期刊论文] 作者：洪昭英,
来源：小作家选刊（教学交流） 年份：2004
数学源于生活，是生活智慧凝结成的一门学科。因此，在进行数学教学的过程中教师要对生活情境出发，对数学教学中的生活内容进行深入挖掘，从而降低数学学习的难度，提升数学教学的生动......
[期刊论文] 作者：洪昭英,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2004
问题是数学的心脏，是数学的灵魂。有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力；有了问题，才会有主动探究学习的愿望；有了问题，才会有创新。要善于创造和谐安全的教学氛围，诱发学生形......
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