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[期刊论文] 作者：洪淑铃,,
来源：黔东南民族师范高等专科学校学报 年份：2003
许多第二语言学习者在习得第二语言过程中发生了语言僵化现象,即无法继续朝目的语的方向发展,因而无法完全达到目标语的能力.引起语言僵化现象的原因是复杂多样的.就其内在及...
[期刊论文] 作者：洪淑铃,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2013
《外贸函电》是一门具有很强专业性和实践性的课程.以就业为导向、以职业能力培养为主线的基于工作过程的课程改革是发展的方向.这样,才能全面提高学生的职业素质,培养出一批...
[期刊论文] 作者：洪淑铃,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2011
词汇知识深度作为是词汇能力的一个重要维度现在得到越来越多的重视。研究表明词汇知识深度能有效预测学习者的语言综合能力,尤其体现在对完形填空及写作的预测中;词汇知识深...
[期刊论文] 作者：洪淑铃,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： “五个对接”理念体现了现代职业教育特征和规律。文章以《外贸函电》课程改革为切入点，指出做好职业院校内涵建设的最重要工作——课程建设改革，以全面实现专业设置与产业及职业岗位、专业课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书......
[期刊论文] 作者：洪淑铃,,
来源：中外交流 年份：2020
随着我国教育事业的快速发展,相关教育部门对高职英语教育越来越重视,但是目前的高职英语教育中依旧有着相关的问题没有在现实的实际情况中得到有效的解决,这已经对我国的高...
[学位论文] 作者：洪淑铃,
来源：福建师范大学 年份：2007
本文的目的是研究我国非英语专业高职学生外语课堂焦虑行为，探究诱发外语课堂焦虑的因素以及学习者课堂焦虑与外语能力的相关性，在实证研究的基础上对外语课堂的教与学提出合理......
[期刊论文] 作者：洪淑铃,
来源：大学·社会科学 年份：2021
摘 要：高职英语教学直接关系到高职院校的教学质量，也关系到学生未来的科研能力与就业前景，因此加强对高职英语教学的研究对于当前的教学形势而言非常重要。本文结合二语习得理论的基本概念，深入分析了二语习得理论在高职英语个性化教学中的应用，就二语习得理论下高......
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