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[期刊论文] 作者：热依拉·艾来提,
来源：散文百家 年份：2021
本论文主要以任务驱动型作文为主要研究对象,将VR技术运用于任务驱动型作文教学中,通过真实感知虚拟情境后理性地表达真情实感,突出学生的主体地位,强调学生作为参与者融入特...
[学位论文] 作者：热依拉·艾来提,
来源：喀什大学 年份：2023
写作是交换信息、交流内心情感的重要手段,它也是语文教学的重中之重。高中生正处在成长的既特殊又关键的时期,教师更需要关注学生内心活动。深入一线调查不难发现,学生无法通过作文表情达意,过度依赖素材,出现使用不恰当、不符合实际等问题,导致学生写作不仅失......
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