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[期刊论文] 作者：焦全芝,,
来源：教学仪器与实验 年份：2014
信息化的发展推动教育信息化发展,教育信息化发展又推动着教育的现代化。针对南疆特殊的地理环境和经济发展的不发达状况,文中通过数据说明阿克苏地区教育信息化的发展状况,...
[学位论文] 作者：焦全芝,,
来源：喀什大学 年份：2016
教师教学风格是指教师在科学的系统的理论指导下,在教学实践中自觉遵守教学规律,不断学习、摸索和创新,熟练掌握课堂教学的每一环节,并能秉承自己的思维与个性对其进行独特的...
[学位论文] 作者：焦全芝,
来源：喀什大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：邓睿,焦全芝,,
来源：教师教育论坛 年份：2016
双语教育是民族地区教育发展的重要途径和主要形式。当前双语教师职前培养模式存在着过分注重基础知识的学习,而忽视民族文化的学习;过分强调理论知识的学习,而实践教学的经...
[期刊论文] 作者：焦全芝, 王健,,
来源：忻州师范学院学报 年份：2015
想要更好地指导实践教学,就必须对教师的教学风格进行一些思考。文章认为教师教学风格是教师在科学系统的理论指导下,自觉遵守教学规律,在教学实践中不断学习、摸索和创新,秉...
[期刊论文] 作者：刘健, 焦全芝,,
来源：教师教育论坛 年份：2014
"教师教育学"作为教育学下的二级学科,是当前教育研究的热点领域。本文着重从学科建设的必要性,学科建设的已有研究内容和现有的建设策略三个方面对取得的一些重要研究成果进...
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