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[学位论文] 作者：焦毓梅,,
来源： 年份：2007
本文以姚秦譯場翻譯的律部文獻《十誦律》(404—413)為主要語料，結合其他共時、歷時語料討論了斯瓦迪士(M．Swadesh)基本詞彙(高階詞)表中涉及到的13個常用動作語義場的共時分佈...
[期刊论文] 作者：焦毓梅,,
来源：社会科学家 年份：2006
佛经中的外来语在进入汉语系统的过程中，与汉语习惯越接近的越容易为汉语所接纳。而和汉语用词习惯或思维习惯不同的词则需要经过一定的汉语化改造，才能固定下来，其中一些词不仅......
[学位论文] 作者：焦毓梅,
来源：天津师范大学 年份：2003
该文试图论述鲁迅前期对启蒙思想的怀疑与坚持,试图深入分析"怀疑"与"坚持"并行这一现象并探究这一现象产生的原因及其意义.在鲁迅研究中,一般将鲁迅1898年赴南京求学直至191...
[期刊论文] 作者：焦毓梅,于鹏,
来源：云南师范大学学报 年份：2004
对外汉语的教学对象主要是成人 ,对他们是否还需要使用直观性教学材料 ?直观性教学材料的定义是什么 ?如何分类 ?使用范围是什么 ?有什么作用 ?本文就这些问题展开讨论 ,并提...
[期刊论文] 作者：于鹏,焦毓梅,,
来源：天津师范大学学报(社会科学版) 年份：2008
以随机抽取的24名非中医专业的中国大学生和6名中医专业的韩国大学生(HSK6级)为被试,采用眼动仪记录他们在阅读汉语不同主题熟悉度说明文时的眼动数据,结果发现:阅读不同主题...
[期刊论文] 作者：焦毓梅,于鹏,,
来源：长江学术 年份：2010
随着中韩政治、经济、文化交流的不断深入,"汉语热"在韩国不断升温。近十年来,韩国留学生人数一直稳居来华留学生首位。目前韩国国内已有近200所大专院校开设汉语专业,学习汉...
[期刊论文] 作者：于鹏,焦毓梅,,
来源：汉语学习 年份：2008
本文以18名韩国大学生为被试,采用眼动仪记录他们在阅读不同主题熟悉度汉语说明文时的眼动数据,考察主题熟悉度对汉语作为第二语言的韩国大学生阅读理解水平及阅读中眼动特征...
[期刊论文] 作者：于鹏,焦毓梅,
来源：天津中医学院学报 年份：2005
1问题的提出针对中医院校留学生的汉语教学是对外汉语教学的一个重要组成部分,但在过去很长一段时间内一直被人们所忽视.究其原因,一方面是因为以前来华学习中医的留学生数量...
[期刊论文] 作者：焦毓梅,于鹏,,
来源：求索 年份：2006
禅宗是中国佛教最重要的一支，以顿悟为特色，主张“以心传心”、“不立文字”。所谓“公案”是一种比喻的说法，实际上是禅师为指点学人，在言语或动作上作出的一种指示。禅宗公案表......
[期刊论文] 作者：焦毓梅,于鹏,,
来源：武陵学刊 年份：2011
泰国留学生阅读有无词边界标记汉语文本的眼动数据说明:对泰国留学生来说,汉语词语比汉字更具有心理现实性,由插入字边界标记不能对阅读产生促进作用,可以推测泰国留学生阅读...
[期刊论文] 作者：焦毓梅, 田芃,,
来源：天津外国语学院学报 年份：2005
以24名中国大学生为被试,按照韩语水平随机分为高低两组,采用眼动仪记录他们在阅读不同文体韩语篇章时的眼动数据,考察中国大学生阅读不同文体韩语篇章时阅读理解水平及眼动...
[期刊论文] 作者：于鹏,焦毓梅,
来源：云南师范大学学报 年份：2004
本文提出了“高原现象”产生的主要原因 ,并在观察和分析的基础上 ,结合教学实际提出了相应的对策。...
[期刊论文] 作者：于鹏,焦毓梅,,
来源：云南师范大学学报 年份：2006
本研究以36名韩国大学生为被试,按照汉语水平随机分为高低两组,采用眼动仪记录他们在阅读同文体汉语、韩语篇章时的眼动数据,结果发现:1)不同汉语水平韩国大学生在阅读成绩、...
[会议论文] 作者：于鹏, 焦毓梅,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：于鹏,焦毓梅,,
来源：中国职业技术教育 年份：2008
孔子学院是以教授汉语和介绍中国文化为目的的非营利教育机构，它满足了海外学习者学习汉语和了解中国文化的迫切需求，在短短的三年时间里，孔子学院的数量已经达到200所，遍布五大......
[会议论文] 作者：于鹏,焦毓梅,
来源：浙江大学 年份：2012
肯尼亚汉语教学目前已成为非洲汉语教学开展得最好的地区之一.肯尼亚汉语教学不仅发展迅速,而且极具创新性,本文分析和总结其教学模式及特点对汉语国际推广工作具有重要的理论意义和实践价值.通过对当前肯尼亚汉语教材应用情况的系统梳理,有助于分析目前教材使......
[会议论文] 作者：于鹏[1]焦毓梅[2],
来源：第十届国际汉语教学学术研讨会 年份：2012
2005年12月19日，非洲首家孔子学院——内罗毕大学孔子学院正式成立。这一事件具有里程碑意义，标志着中非教育合作翻开了崭新的一页。此后短短的5年时间里，肯尼亚汉语教学遍......
[会议论文] 作者：于鹏[1],焦毓梅[2],
来源：第二届汉语国际传播学术研讨会 年份：2013
本文通过对Incheon Bupyeong高中生的调查问卷,分析了汉语教学中存在的问题,建议缓解学生畏难情绪，适当引进中国教师，编写有针对性的高中汉语教材，教学中积极探索并尝...
[期刊论文] 作者：于鹏,徐富明,焦毓梅,
来源：天津师范大学学报(社会科学版) 年份：2004
阅读理解是人类独有的一种心理活动,其中的理解监控更是体现人类意识的能动性和自觉性的一种认知现象。经过二十多年的研究,阅读理解监控研究虽已取得了大量翔实的研究结论,...
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