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[期刊论文] 作者：熊洪娟,,
来源：科技资讯 年份：2015
由于时代的进步以及我国综合国力的持续提升,国民对于学前教育的要求也提出了较高的要求。但是就目前我国的教育现状来讲,基础教育中的学前教育在我国的教育体系中仍然是比较...
[期刊论文] 作者：熊洪娟,,
来源：黑龙江科学 年份：2014
本研究从高职院校现存的教学资源建设问题出发,提出了整合高职院校教学资源的措施,提供了保障教学资源整合的方法,对加快教学资源整合,挖掘高职院校发展潜力等方面有所借鉴....
[期刊论文] 作者：熊洪娟,
来源：神州 年份：2011
随着高中语文课程改革的推广和深入，我们发现传统的教学模式，尽管在很多方面仍然有其优越性，但在实践中或多或少地显露出其不足。同时新课改对语文课程性质，课程目标评价机制等方......
[期刊论文] 作者：熊洪娟,,
来源：科学中国人 年份：2015
本研究从学前教育专业的改革创新工作入手,展开对教学评价体系的研讨,在结合具体教学过程的基础上,分析了学前教育专业教学过程中存在的各类问题,提供了构建学前教育专业教学...
[期刊论文] 作者：熊洪娟,,
来源：科学中国人 年份：2015
从市场上看学前教育需要大批量高素质专业型人才,高职院校应该做好学前教育专业的教育教学工作,通过师资队伍建和来满足市场、社会和教育的急需。本研究在分析学前教育专业重...
[期刊论文] 作者：熊洪娟,,
来源：科学中国人 年份：2015
本研究以“理实一体化”课堂教学模式为创新学前儿童语言教育活动指导课程的中心展开研讨,提供了体现“理实一体化”教学理念,整合语言教育活动指导课程内容,确立“理实一体...
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