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[学位论文] 作者：牛志颖,,
来源：山西医科大学 年份：2019
目的1.了解国内外角膜塑形镜的发展状况与研究主题,并将结果进行可视化分析。2.将国内外角膜塑形镜研究状况进行对比,为我国角膜塑形镜更好地发展提出建议。方法本课题以“角膜塑形镜”为检索词分别从中国知网、万方、维普中检索出与角膜塑形镜相关的全部中文文......
[期刊论文] 作者：牛志颖,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2014
长期以来许多班主任在思考班级管理的内涵和目标是什么？作为一名高中语文教师，在进行班级管理过程中，我逐渐体会到高中语文学科的工具性和人文性就可以作为班级管理的基本内涵和......
[期刊论文] 作者：牛志颖,
来源：休闲 年份：2020
日语格助词,一直是日语习得当中的重难点。学习者由于各种各样的原因,导致误用格助词的现象屡见不鲜。因此,有必要针对其误用产生的原因进行探究。...
[期刊论文] 作者：牛志颖,,
来源：新课程(中学版) 年份：2008
近几年,随着素质教育和改革的深入发展广大语文教师积极探索,辛勤劳动,写作教学取得了些许成绩。2008年辽宁省新考纲的文字中特别醒目地提到高考作文扣错字分数的问题。但是,...
[期刊论文] 作者：牛志颖,
来源：基础教育论坛 年份：2021
语文教学应该重欣赏,而诗歌教学尤其要重视欣赏、训练。如何在高三复习阶段激发学生学习诗歌的兴趣,笔者开展了如下探究:增强学生阅读诗歌的能力,做题时培养学生关注意象的能力,练习时注重培养学生合理的补充和想象能力,教学时培养学生模拟再创造的能力。......
[期刊论文] 作者：牛志颖,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2019
摘要：日本与中国的文化虽然大体都是自主形成的，但是其思想内涵是完全不同的，所以，在语言方面也是千差万别的。基于此，要想更好的学习日语，就要了解日本，并以此为学习的切入点，进行深入的探究学习，这对于日语教学的展开和深入的学习都具有重要意义。教师只有对中日文化差......
[学位论文] 作者：牛志颖,
来源：延边大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：刘茜英,殷安凡,牛志颖,,
来源：药学实践杂志 年份：2012
目的考察铁离子对奥硝唑氯化钠注射液稳定性的影响,保证制剂临床用药安全。方法分别制备不含铁离子及含微量铁离子的奥硝唑氯化钠注射液,用HPLC方法测定两种奥硝唑氯化钠注射...
[期刊论文] 作者：张敏, 牛志颖, 李英琦, 史一凡, 姜峰,,
来源：山西医科大学学报 年份：2019
目的通过了解研究生新生心理健康总体状况,分析影响研究生新生心理健康深层因素,为解决研究生心理健康问题提供依据。方法对某医学院校2018级全体研究生新生进行心理弹性(CD-...
[期刊论文] 作者：牛志颖,张敏,李英琦,史一凡,姜峰,
来源：中国药物与临床 年份：2019
近年来,我国也成为近视大国,青少年近视率居全球第一。与此同时,各式各样的近视防治方法出现了:针灸治疗、按摩治疗、手术治疗等,角膜塑形镜作为防治近视的新方法受到了广泛...
[期刊论文] 作者：李英琦, 张持晨, 乔姗姗, 张敏, 牛志颖, 姜峰,,
来源：中国学校卫生 年份：2018
目的探讨国内学生学业拖延与时间管理倾向的关系,分析潜在变量,为减轻学业拖延提供一定依据。方法检索PubMed,Web of Science,Springer,EBSCO,ProQuest,中国知网、万方、维普...
[期刊论文] 作者：李英琦, 姜峰, 韩丹丹, 郝学敏, 张敏, 牛志颖,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2019
目的:探讨特质应对方式在医学院校硕士新生自我效能感与抑郁之间的多重中介效应。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、特质应对方式问卷(TCSQ)、流调用抑郁自评量表(CES-D)...
[报纸论文] 作者：李英琦, 姜峰, 韩丹丹, 郝学敏, 张敏, 牛志颖,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2019
目的:探讨特质应对方式在医学院校硕士新生自我效能感与抑郁之间的多重中介效应。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)、特质应对方式问卷(TCSQ)、流调用抑郁自评量表(CES-D)...
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