搜索筛选:
搜索耗时3.0597秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 113 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王丕承,
来源：上海大学学报(社会科学版) 年份：2000
黄遵宪所进行的诗歌理论的创新 ,是在 1 9世纪下半叶 ,中外文化交流扩大的影响下产生的。他主张文学变革 ,就是受进化论思想的影响 ;他倡导诗歌要表现新思想、新事物、新意境...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2016
在以任务型教学方式培养汉语国际教育师资时，要使师资们认识到实施任务型教学方式时制定任务大纲的重要性，任务难易度的确定是师资顺利开展教学的关键，还要培养汉语国际教育师资......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
汉语国际教育师资在开展汉语课堂教学时，可能会遇到有些问题学生违反课堂纪律的问题，应当培养汉语师资具备应对此类问题的能力。汉语教师应当掌握应对问题学生出现影响课堂教学......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2017
汉语国际教育师资在进行课堂管理时要涉及许多方面,在实施课堂教学的过程中不能忽视课堂管理的重要性。汉语教师要重视在学生完成课堂教学作业过程中的有效课堂管理,通过注重...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：亚太教育 年份：2016
在开展汉语国际教育时，汉语教师对学生进行正面评价，可以起到激励学生投入汉语学习从而促进教学的作用。汉语教师对学生进行正面评价时可以采取奖励的方式，还可以直接选择表扬的......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：亚太教育 年份：2016
汉语国际教育中利用合作学习的方式可以更好地开展教学，为此汉语教师要充分发挥学生的主体地位和作用，但汉语教师在开展合作学习时仍然要积极地发挥自己的作用，帮助学生明确合作......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2016
汉语教学师资只掌握传统的评价方式,难以应对汉语国际教育的各种教学情境,他们需要掌握更多的新型教学评价方式。汉语国际教育中师资应掌握的真实性评价方式,以便更好地评测...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：亚太教育 年份：2016
汉语国际教育师资应当具备帮助学习者克服学习中心理障碍的能力，为此要培养汉语国际教育师资帮助学生建立自信心的能力，使教师有能力通过自己的行动影响学生的心理和行为，在思想......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：中国国情国力 年份：2009
由于电子信息技术的不断发展，上网的成本越来越低，网络迅速在世界上得到普及，网络用户的人数迅速增长。我国网民的人数已居世界第一位。在中国，网络的发展得到了社会各界和政府主......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：现代语文(学术综合版) 年份：2017
在对汉语国际教育专业硕士进行教学能力培训成果进行评估时，传统的对语言教学师资进行评估的方式显现出一些问题，因此对汉语国际教育专业硕士的评估要进行适合学科特点的变革，这......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2017
汉语国际教育师资经过培训成为反思型教师,是汉语教师专业发展的重要途径.在汉语教学中教师的教学反思,具有直接结合自己的教学实践有针对性地总结自己教学中规律的特点.教学...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：亚太教育 年份：2016
在培养汉语国际教育专业硕士研究生的过程中，如何使他们获得应有的知识和能力是非常关键的问题。对他们应掌握的知识应当有新的认识，培养他们掌握的知识应当是教学中最为需要的......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：高教学刊 年份：2016
语言教学已经进入了＂后方法＂时代,对汉语国际教育也会产生深刻的影响。汉语国际教育受＂后方法＂教学理念的启发,更加注重教师和学生的自主性,更为重视教学方法的灵活性。采用个性......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：语文学刊 年份：2015
培养汉语国际教育师资的自我提高能力,首先需要破除他们在自我批评、建设性的综合思考、与同事和同行合作等方面的一些障碍,还要使他们获得自主学习的能力,帮助他们提升教学...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：西部素质教育 年份：2016
汉语国际教育专业硕士要成为适应新型汉语教学事业要求的人才,就必须改变传统教学方式的意识和能力,对如何培养教学变革意识和能力进行具体分析,提升他们在教师认知方面适应...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：社会科学家 年份：2009
本文结合从汉语初级口语教材中选取的一些语料，采用会话分析有关语篇结构的理论，对会话语篇中的修正结构在汉语口语教材会话课文中的各种表现分别进行了研究，主要对自我引导自我......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2016
在汉语国际教育师资培训的过程中，重视培养他们在汉语教学的过程中发挥学习者作用的能力。在教师利用竞争性游戏活动开展教学时，注意避免过分强化竞争可能会带来的不良后果，使师......
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2017
在汉语国际教育师资开展汉语教学时,对面临的学生课堂管理工作要培训他们掌握一些具体的有效管理方法,才能保证他们有能力解决课堂管理中遇到的具体问题。汉语教师应掌握通过...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
行动研究在汉语教学中的应用,有助于提高教师的汉语教学专业水平.行动研究所具有的多样化、开放性的特点,适合汉语国际教育中的广大汉语教师结合所面临的多样化的教学情境开...
[期刊论文] 作者：王丕承,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2016
在汉语国际教育的课堂管理工作中,汉语教师建立课堂管理规章非常有必要。在汉语国际教育课堂管理中建立管理规章时,汉语教师要事前做好充分的准备。汉语教师调动学生们的参与...
相关搜索：
