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[学位论文] 作者：王仁阳,,
来源： 年份：2009
化学知识在头脑中储存的形式或者说在头脑中呈现的方式,称为化学知识的心理表征。心理表征是心理科学要研究的核心问题。无论学习哪一类化学知识,学生已有的知识及生活经验在...
[学位论文] 作者：王仁阳,,
来源： 年份：2013
随着社会的发展与进步,人们对车辆的依赖感越来越强,这给道路交通运输带来了的巨大压力,安全事故时有发生。如何实现车辆的高效运营,缓解交通压力越来越受到社会及企事业单位...
[期刊论文] 作者：王仁阳,,
来源：中学化学教学参考 年份：2010
微型实验作为绿色化学的一项方法和技术,其中追求实验简约化和集约化是提高实验效率的有效途径。利用微型化学实验的做中学可以提高学生化学知识的表象和化学思维能力,同时也...
[会议论文] 作者：王仁阳;,
来源：福建省科协第八届学术年会化学分会场暨福建省化学会2008年第15届学术年会 年份：2008
2007年四省的实验区都全面贯彻遵循考试大纲的命题原则，夯实基础、淡化热点，强化了基本理论、基本概念，有效引导了教师做好复习备考工作，避免教师又用“题海”围考题;实验区化学......
[期刊论文] 作者：王仁阳,
来源：读与写 年份：2021
对如何通过开展项目式学习获得高阶思维，提升化学教学的效率进行了研究，提出了“用真实情境→通过承载核心素养的问题设置→组织问题解决的课堂探究活动和活动评价→获得高阶思......
[期刊论文] 作者：王仁阳,王锋,,
来源：中小学教学研究 年份：2015
通过问卷调查研究,了解该地区化学作业存在的问题,针对其中作业目标不明确、形式单一、完成质量不高和反馈少等问题提出了基于生本理念的校本作业模式的问题解决方法。具体采...
[期刊论文] 作者：刘鹏,王仁阳,,
来源：实用临床医药杂志 年份：2009
目前国内，静脉注射β受体阻滞剂在心律失常治疗中的应用与研究较少。为此作者观察了艾司洛尔注射液治疗快速室上性心律失常的临床疗效，现报告如下。1资料与方法：选择2004年3月-2......
[期刊论文] 作者：王仁阳 王锋,
来源：中小学教学研究 年份：2015
[摘 要] 通过问卷调查研究，了解该地区化学作业存在的问题，针对其中作业目标不明确、形式单一、完成质量不高和反馈少等问题提出了基于生本理念的校本作业模式的问题解决方法。具体采用的策略有明确目标、分层、形式多样和反思等作业设计方法。 [关键词] ......
[期刊论文] 作者：王仁阳,刘鹏,,
来源：中国冶金工业医学杂志 年份：2009
临床研究表明,90%以上的急性ST段抬高型心肌梗死是由冠状动脉血栓形成所致,故溶栓是使闭塞的冠脉血管再通、恢复心肌再灌注及限制心肌坏死范围扩大最有效的方法之一;是临床上...
[期刊论文] 作者：王仁阳,胡志刚,,
来源：中学化学教学参考 年份：2008
学生化学悟性的不同是由于学生大脑在对化学信息进行加工时,元认知能力不同,加工的方法不同,效果不同。新课程理念下,要提高学生的化学悟性,必须正视心理旋转能力差异的存在,...
[期刊论文] 作者：王仁阳,宋乐官,刘鹏,,
来源：中国实用内科杂志 年份：2008
目的观察机械通气对重度急性左心衰竭治疗作用。方法对辽宁省东港市中医院循环内科2002年1月至2007年6月收治的重度急性左心衰竭有机械通气指征,除外禁忌证的40例患者给予机...
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