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[期刊论文] 作者:王宏梅, 来源:中学课程辅导(八年级) 年份:2005
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:学苑教育 年份:2012
区角活动能给幼儿提供更多的创造发展机会,在农村幼儿园里,区角活动内容如何设置,是值得思考的问题,本文紧扣农村幼教实际,从五方面对区角活动内容的来源做了较详尽的阐述。...
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:学园 年份:2013
就业是民生之本。大学毕业生能否就业、其就业质量如何,关系到千家万户的生活和幸福,也关系着社会的长期发展与稳定。近年来,随着我国高等教育规模的扩大,北京地区高校毕...
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:文理导航(中旬) 年份:2014
在高三阶段,所有学科都进入了最后的复习阶段,如何能够让学生在有限的时间内掌握更多的知识,提高学生的解题能力,就成为化学复习的重点。而小专题作为一种有效的复习手段,在...
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:数学教学 年份:2005
在学完向量一章后,我给学生出了一道思考题: 题目:两个非零向量、■的夹角为60°, 试问|+■|能否等于|-■|的2倍? 对于这个问题,同学们联想向量加减法的...
[学位论文] 作者:王宏梅,, 来源: 年份:2006
随着计算机和网络的发展,网络已经成为大学生生活不可缺少的一部分,网络时尚也随之进入大学生生活的各个方面,并对大学生人生观产生了很大影响,使大学生人生观呈现出许多新情况、......
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:山西教育(教学) 年份:2014
生成性民间游戏是在民间游戏的基础上进行创新自编的游戏活动。诸如踢毽子、跳格子、画沙画等民间传统游戏,无疑给我们的童年留下了五彩的霞光。因此,我们尝试挖掘、开发...
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:当代医药论丛 年份:2014
目的 :探讨分析对重型颅脑损伤患者进行康复护理的临床效果。方法 :选取2011年9月至2013年9月间我院收治的重型颅脑损伤患者52例作为研究对象,对其进行康复护理,观察护理的效...
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:内蒙古教育(职教版) 年份:2013
对话是对幼儿作为大写的“人”的一种尊重,是对其主体地位的一种认可。它是人格对等基础上的灵魂交融,是教学相长情景中的技艺切磋,是相互信赖氛围下的心智启迪。因此,我们要充分......
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:中国科技信息 年份:2006
多媒体技术就是通过计算机集文字、图表、录音、录像、动画、照片等功能于一体,用以表达大量的教学手段.多媒体技术走进了课堂,正显示出它无与伦比的优势....
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:华夏教师 年份:2015
"高效课堂"已经成了各科课堂教学追求的终极目标,课堂的优劣评价全在"效果"的认定上。高中生已具备较强的学习能力和良好的学习习惯,但是高中学习时间非常紧张,尤其是高...
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:中学化学 年份:2015
"思维导图"将繁琐复杂的化学知识进行了串并联,在有限的时空范围内编织成了一张相互贯通的知识网络图,直观形象地为学生展示了知识之间的相互联系。"思维导图"用于高中化...
[学位论文] 作者:王宏梅,, 来源:内蒙古农业大学 年份:2013
以29株实验室保藏的嗜热链球菌和1株商业化发酵剂菌种为对象,研究30株菌株的发酵特性、贮藏期间各指标的相关性、贮藏期间产乙醛的能力及合成乙醛的关键功能基因表达情况,最终......
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2011
人类两种单基因性状或疾病的遗传现象是普遍存在的,在预期它们的传递规律时,重要的是要考虑控制它们的基因是否位于一对同源染色体上。如果位于不同对的染色体即非同源染色体上......
[期刊论文] 作者:王宏梅,, 来源:高中数学教与学 年份:2013
2012年湖北高考试题在整体把握高中数学课程,紧扣《考试说明》的前提下,特别注重了素材背景的文化性和数学美的呈现.兹例说如下.一、对称美所谓对称性,是指组成某一事物...
[报纸论文] 作者:王宏梅,, 来源: 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:王宏梅, 来源:继续医学教育 年份:2020
目的总结原发性肾上腺皮质功能减退症合并多种疾病患者的护理经验及对临床护理工作的指导。方法通过总结1例2型糖尿病患者突发甲型H1N1型流感漏诊原发性肾上腺皮质功能减退症...
[期刊论文] 作者:王宏梅, 来源:护理实践与研究 年份:2011
目的:探讨重组组织型纤溶酶原激活物静脉溶栓治疗急性脑梗死的疗效与护理方法。方法:对符合适应证的48例脑梗死患者给予重组组织型纤溶酶原激活物静脉溶栓治疗。观察患者疗效。......
[期刊论文] 作者:王宏梅, 来源:数学教学通讯(教师阅读) 年份:2006
探究式教学是20世纪50年代由美国芝加哥大学的施瓦布教授在“教育现代化”中提出来的。探究式学习是为学生创设学习情境,并在教师指导下,通过发现问题、调查研究、动手操作、合作交流等探究性活动,以获取知识技能的学习过程.随着《高中数学新课程标准》的颁布实施,越......
[期刊论文] 作者:王宏梅, 来源:中学数学杂志 年份:2005
在有些教辅资料上都有这样一个题目:...
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