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[期刊论文] 作者：王崇淑,
来源：语文学刊 年份：2001
作为一名新世纪的中学生 ,应具备一定的语文能力 ,其中包括听、读 (接受信息的能力 )、说、写 (传递信息的能力 )四项内容。叶圣陶先生说 :“接受和发表 ,表现在口头的是听(...
[期刊论文] 作者：王崇淑,
来源：中国农村小康科技 年份：2005
发展职业教育,特别是农村职业技术教育,直接关系到广大农民群众的根本利益,是提高农村劳动者素质、促进传统农业向现代农业转变的关键所在,是统筹城乡经济社会协调发展,全面...
[期刊论文] 作者：王崇淑,,
来源：教师之友 年份：2001
【正】 新学期的第一天,在去学校的途中,我被同事告知,学校几个结伙捣乱的学生分到了我的班里。我的心不由一惊,以前我虽然没有和他们接触过,但对他们的“名声”却早有耳闻。...
[期刊论文] 作者：王崇淑,
来源：风景名胜 年份：1994
道教渊源於先秦,形成於东汉,扩展於魏晋南北朝,兴盛於唐、宋,分衍宗派於金、元,清以来仍盛而不衰,演教已有1800百多年的历史。道教是我国土生土长的唯一宗教,它以其信仰阐扬...
[期刊论文] 作者：王崇淑,,
来源：教育实践与研究 年份：2005
为了实现语文素质教育的目标,必须大力开发语文教育的五种潜能.中学生有学好语文的心理需要,也有学好语文的诸多潜能.教师的职责在于启发引导,尽力开发这些潜能,使语文学习不...
[期刊论文] 作者：王崇淑,
来源：陕西教育 年份：2001
作文是学生用心感受生活、深入思考生活进而展开想象和联想后,用富有表现力的语言再现客观事物或主观感情的过程.为了使学生写出题材广泛、丰富多彩的文章而不受文题的约束和...
[期刊论文] 作者：王崇淑,
来源：教育实践与研究 年份：2001
该文评述了 2 0 0 0年秋季正式使用的新修订高中语文教学大纲中的语文教育性质观、语文教育目的观、语文教育方法观、语文教育评估观和语文课程教材观五方面所体现的语文教育...
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