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[期刊论文] 作者：王晓峰 范海霞 张云娟 郭宝,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2016
【摘 要】本节课旨在通过“分层教学有效性的实践研究”的实施改变学生的学习方式，以问题引领小组讨论设计教学过程，以学生活动为主，教学过程让小组成员有所思、有所获、有所评、论有所感，充分体现学生的主体地位.培养学生独立思考、相互协作、优势互补、相互学习的......
[期刊论文] 作者：王晓峰,范海霞,张云娟,郭宝,
来源：杂文月刊：教育世界 年份：2015
为了对高一学生的学习习惯、学习方法、学习态度、学习能力等进行系统了解，为“物理分层教学有效性的实践研究”提供基础数据，我们为学生设计了“关于中学生物理学习方式调查表......
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