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[期刊论文] 作者：王立疆,
来源：启迪·教育教学 年份：2015
“在教学过程中要善于从生活实际去给学生创设一个良好的情境”是新课程倡导的学习方式。“空间与图形”教学与学生的生活体验是密切联系的，在教学过程中利用学生的生活经验，设计出一个学生熟悉的情境，让学生有一种亲切感，激发学生的求知欲望，在求知的过程中，去感受成......
[期刊论文] 作者：王立疆,
来源：启迪·教育教学 年份：2015
《数学课程标准》中把数学知识、数学技能、数学思想、数学活动都冠以“基本”，称作“四基”。苏联著名数学教育家斯托利亚尔认为：数学教学是数学活动的教学，也是思维活动的教学。数学活动经验是数学的感性认识，是师生在长时间的数学活动中积累的。没有数学活动，就没......
[期刊论文] 作者：王立疆,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
计算作为小学生应该掌握的基本的数学能力，其存在于小学各个年级的数学课程中，是贯穿小学数学教学的主线内容。本文主要为了探究导致小学生笔算乘法正确率低下的主要原因，并且提......
[会议论文] 作者：王立疆,
来源：中国民航第一届CRM研讨会 年份：2002
在飞行中，MCP板出现故障后，一切飞行活动就需要人工来完成，这将增加飞行员的工作负荷.在此情况下，机组的密切配合就显得特别的重要.作者通过自身的一些经验说明在MCP板出现故障后......
[期刊论文] 作者：王立疆,,
来源：吉林教育 年份：2016
《数学课程标准》指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”教师要根据学生已有的知识水平和生活经验,创设富有挑战性的数学问题情境,...
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