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[期刊论文] 作者：王萍,陈丽娟,朱晓芬,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2017
用思维导图指导习作教学,能帮助学生拓宽视野,开阔思路,丰富想象。笔者以鄂教版小学《语文》课标实验教材三年级下册第三单元习作指导课——《玩具宝贝》的教学为例,谈谈具体...
[期刊论文] 作者：王萍 陈丽娟 朱晓芬,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2017
用思维导图指导习作教学，能帮助学生拓宽视野，开阔思路，丰富想象。笔者以鄂教版小学《语文》课标实验教材三年级下册第三单元习作指导课——《玩具宝贝》的教学为例，谈谈具体做法。 一、确定主体 孩子的童年总是与玩具相伴相随，因此《玩具宝贝》这个题目对于三......
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