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[期刊论文] 作者:田学珍,
来源:中国教育技术装备 年份:2009
1、前 言 化学是一门基础的自然学科,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,要提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣、激发他们的求知欲入手,从提高课堂效率......
[期刊论文] 作者:田学珍,
来源:中学生数理化·教与学 年份:2011
概念是反映物质物理属性和化学变化的一般本质属性,学生形成化学概念,感知是第一要素。概念内容的具体化又是学生形成化学概念的第一个起点。教师必须紧紧依托实验教学,引导学生从直观的实验现象中,获得感性认识,培养学生形成化学概念。化学新课标指出,实验教学可以帮......
[期刊论文] 作者:田学珍,
来源:学生之友 年份:2009
化学是一门严肃的自然科学,它遵循大自然的变化规律,就其学科的特点而言,它是通过可知的物质世界,研究物质间的反应规律,再把这些规律性的知识运用到未知领域中去,从而得出研究未知领域的方法和理论,并指导实践。毫无疑问,让学生亲近化学,从而形成积极的学习态......
[期刊论文] 作者:周冰,王成孝,田学珍,
来源:中国基层医学 年份:1994
高血压病在我国成人中的发病率为3.4%~7.3%,近些年,医学工作者注意到儿童高血压与成人高血压间的相关性,开始对儿童高血压研究和关注。测量血压已逐渐在儿科成为常规检查。儿童......
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