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[期刊论文] 作者：田生湖,
来源：中国教育技术装备 年份：2014
摘 要 跨学科研究对教育技术发展意义重大，在相关概念界定和标准划分的基础上力图论述跨学科研究是教育技术领域核心研究范式，以期引起领域研究者的关注和重视，发掘教育技术新的学术生长点。 关键词 范式；跨学科研究；核心研究范式 中图分类号：G40-057 文献标识......
[学位论文] 作者：田生湖,
来源：云南大学 年份：2012
教育技术学是一门新兴的交叉学科，涉及计算机科学、网络多媒体技术、教育教学理论、教育心理学、学习科学、系统科学等学科领域，其理论体系正处于不断发展和完善的过程之中。教......
[期刊论文] 作者：田生湖,
来源：世界家苑·学术 年份：2017
摘要：随着社会经济和科学技术的发展，我国的生产力水平有了较大的提高。锅炉作为热力系统中的重要组成部分，在实际生产生活中发挥着重要的作用。因此，提高锅炉运行的稳定性是目前的重要工作。本文主要对锅炉运行稳定性的提高措施进行探究，以确保锅炉能够正常发挥其作......
[期刊论文] 作者：任翔, 田生湖,,
来源：现代教育技术 年份：2012
针对学界存在方法、方法论与研究范式概念含混使用的现象,文章站在教育技术学学科的视角上对"范式"概念的含义重新解读,总结出了范式的四个基本特征,并探讨了三者的关系及其...
[期刊论文] 作者：安萍,田生湖,
来源：电脑知识与技术:学术版 年份：2020
进入21世纪以来,信息技术重构着现代社会的生产力和生产关系。陈国良院士指出实证思维、逻辑思维和计算思维这三种思维模式组成了人类认识世界和改造世界的基本科学思维内容...
[期刊论文] 作者：田生湖,陈渝,
来源：中华医院管理杂志 年份：2021
目的:通过检索我国电子健康档案研究相关文献，分析该领域的研究进展及挑战。方法:以“电子健康档案”“电子健康记录”“电子病历”为检索词，采用主题检索法，对中国知网数据库(C......
[期刊论文] 作者：安萍 田生湖,
来源：电脑知识与技术 年份：2020
摘要：进入21世纪以来，信息技术重构着现代社会的生产力和生产关系。陈国良院士指出实证思维、逻辑思维和计算思维这三种思维模式组成了人类认识世界和改造世界的基本科学思维内容。我国近十年也有不少学者致力于计算思维教育的深度研究。本文运用CiteSpace软件绘......
[期刊论文] 作者：田生湖,陈渝,
来源：中华医院管理杂志 年份：2021
基于新型冠状病毒肺炎疫情现实背景，作者在厘定网络舆情概念及其治理内涵的基础上，深入剖析了富媒体背景下我国在重大公共卫生事件网络舆情治理中存在的问题，提出提升网络舆情治理能力要以深化网络舆情治理理论为前提、健全网络舆情法治建设为基础、完善网络舆情治......
[期刊论文] 作者：田生湖,赵学敏,
来源：中国教育信息化 年份：2016
以SPOC为例,介绍在线课程建设与实施的一般过程,归纳在线教育给高校教学及其师生提出的要求与挑战,以期对我国高校在线教育发展有所助益。...
[期刊论文] 作者：田生湖, 赵学敏,,
来源：电化教育研究 年份：2017
推进机制建设的落伍已明显掣肘高校信息化创新发展,教育治理理念为信息化推进机制建设开辟了新的视野。文章从教育治理与教育信息化的关系入手,阐述了加快高校信息化推进机制...
[期刊论文] 作者：田生湖, 赵学敏,,
来源：当代教育科学 年份：2016
信息化教学是未来教育教学改革的重要命题。目前人们只把注意力集中在信息化教学的某一个特定领域或教学模式上,这不利于信息化教学的整体推进。我们既要"低头拉车"也要"抬头...
[期刊论文] 作者：赵学敏,田生湖,,
来源：云南开放大学学报 年份：2016
高校档案馆网站是档案馆在网上提供信息服务的窗口,是档案馆与用户沟通交流的信息平台,其核心是为用户提供方便快捷的信息服务,满足用户的信息需求。云南地区高校档案馆网站...
[期刊论文] 作者：姚建峰,田生湖,
来源：文山学院学报 年份：2020
迤西商帮在云南经济发展史上留下了光辉的足迹。提炼归纳迤西商帮的历史功绩和现代价值,既是对滇商"历史和文化的偏见"的澄清,也对后续研究具有重要的历史借鉴意义。迤西商帮...
[期刊论文] 作者：谢春香,田生湖,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2014
阐述了现代教育技术的定义及其启示，分析舞蹈教学的特点，提出融合三段式层次教学法，并从思想、设计、资源、工具、策略以及评价等方面探讨了现代教育技术与体育舞蹈课程的有效整......
[期刊论文] 作者：田生湖,谢春香,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2014
基于对普通本科教学中4个层次因素对达成学习目标的作用机制的探讨，提出若干对策与建议，以期对普通高校本科教学质量的提升有所助益。...
[期刊论文] 作者：田生湖 赵学敏,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2016
摘 要：以SPOC为例，介绍在线课程建设与实施的一般过程，归纳在线教育给高校教学及其师生提出的要求与挑战，以期对我国高校在线教育发展有所助益。 关键词：MOOC；SPOC；在线教育；信息化教学 中图分类号：G40-057 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2016）06-0001-04 一、MO......
[会议论文] 作者：刘德飞,田生湖,
来源：“教育与生命质量学术展望”国际研讨会 年份：2017
幼儿时期是人认识生命及价值的启蒙阶段.幼儿教师是幼儿的引导者,其设计的生命教育活动对幼儿有深远影响.本文通过文献研究法、行动研究法和个案研究法,构建了基于ADDIE的生...
[期刊论文] 作者：田生湖, 谢春香,
来源：云南开放大学学报 年份：2022
绩效评价作为教育信息化研究的重要内容备受学界关注。目前形成了建设目的和发展状态两种评价维度。建设目的维度下形成了成本效益观、功能标准观和应用主体评价观三种观点；发展状态维度下形成了条件建设评价观、发展水平评价观和治理绩效评价观三种观点。在研究......
[期刊论文] 作者：任翔, 田生湖, 李红卫,,
来源：云南大学学报(自然科学版) 年份：2011
针对现行全国多媒体教育软件大赛评价指标体系的局限性,采用模糊层次分析法计算其权重,通过探讨细化评价指标体系所需遵循的原则和流程,最终生成三级评价指标体系,目的是探讨...
[期刊论文] 作者：田生湖, 赵学敏, 杨潜,,
来源：中国管理信息化 年份：2016
信息化教学是一项复杂的系统工程,其成败必然受到诸多因素的影响和制约,然而有些因素的影响是关键的、决定其成败的,而有些因素的影响力并不那么重要。通过关键成功因素分析...
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